作者：刘丽灯
出版社：哈尔滨工程大学出版社
ISBN：9787566145307
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内容简介
高质量教育发展是我国当前教育改革的核心任务。高质量教育发展离不开高质量教师队伍建设。高质量教师培训体系是教师专业发展的根本保障，也是高质量教育发展的根本保证。本书以江门市为个案，从理论上分析了高质量教师培训体系的概念与特征、高质量教师培训体系的基础、高质量教师培训体系的原则和理论基础，基于调查分析了江门市教师专业发展水平、教师培训现状和教师培训需求情况，基于实践介绍了江门市高质量教师培训体系建设的背景、指导思想、总体框架、主要目标、主要任务、发展历程和保障机制，基于实践案例呈现了江门市师训、干训、教研三类高质量教师培训的典型做法和经验，纵深立体展现了江门市建设高质量教师培训体系的实践经验。
作者简介
刘丽灯，江门市教育研究院(市教师发展中心、市教育考试中心)副院长。获评广东省第三批基础教育校(园)本教研基地项目负责人,受聘华南师范大学兼职教授、广东第二师范学院兼职教授、江门市中小学教师培训教学指导专家,荣获江门市优秀教师、江门市“百名优秀教师”、江门市直教育系统“优秀共产党员”等称号。先后主持多项省市级课题,研究成果1项荣获广东省教育教学成果一等奖、3项荣获江门市教育教学成果一等奖;培训实施案例获全国典型案例、省级一等奖;主编出版著作1部。
目录
第一章绪论第一节研究背景与意义第二节国内外研究现状第三节研究思路、方法与内容第二章高质量教师培训体系建设的理论研究第一节高质量教师培训体系的内涵与特征第二节高质量教师培训体系的功能和基础第三节高质量教师培训体系的构成与建设原则第四节高质量教师培训体系的理论基础第三章江门市高质量教师培训体系建设的调查研究第一节江门市教师发展状况第二节江门市教师培训举措与现状第三节江门市教师培训需求状况第四章江门市高质量教师培训体系建设的实践研究第一节江门市高质量教师培训体系建设的背景第二节江门市高质量教师培训体系建设的指导思想、总体框架与主要目标、第三节江门市高质量教师培训体系建设的主要任务与发展历程第四节江门市教师培训体系建设的保障机制第五章江门市高质量师训实践案例第一节江门市青年教师培养项目第二节江门市乡村骨干教师培训第三节江门市幼儿园骨干教师培训第四节江门市名教师培养项目第六章江门市高质量干训实践案例第一节江门市幼儿园班主任培训第二节江门市中小学名班主任培养第三节江门市中学校长领导力培训第四节江门市名校(园)长培养项目第七章江门市高质量教研团队培训实践案例第一节江门市中学学科组长教研能力提升培训第二节江门市学校教学管理人员培养项目第三节江门市“五邑名师大讲堂”品牌活动第四节江门市信息技术应用能力提升工程2.0专项培训后记
