作者：本书编写组
页数：208
出版社：世界图书出版公司
出版日期：2010
ISBN：9787510020124
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
高素质的教师不仅应该是有知识、有学问的人，而且还必须是有道德、有理想、有专业追求的人，不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断超越自我的人；不仅是专业学科领域的专家，而且是教育科学的专家。
目录
古希腊
《理想国》
古罗马
《雄辩术原理》
英国
《教育漫话》
《教育论》
《科学与教育》
《教育的目的》
《教育原理》
《萨默希尔——激进的儿童教育方法》
《教育与美好生活》
《别国的学校和我们的学校》
《再论教育目的》
法国
《论对孩子的教育》
《爱弥儿——论教育》
《儿童学的新观念》
《教育漫谈》
……
《理想国》
古罗马
《雄辩术原理》
英国
《教育漫话》
《教育论》
《科学与教育》
《教育的目的》
《教育原理》
《萨默希尔——激进的儿童教育方法》
《教育与美好生活》
《别国的学校和我们的学校》
《再论教育目的》
法国
《论对孩子的教育》
《爱弥儿——论教育》
《儿童学的新观念》
《教育漫谈》
……
