作者：徐红主编
页数：367
出版社：华中科技大学出版社
出版日期：2013
ISBN：9787560988818
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书立足反映当下教育科学研究方法的最新成果, 着力以理论与实际相结合的方式为读者提供一本大视野、全方位、可操作的图书。
作者简介
教育科学研究方法是一门兼具基础性和应用性的方法类课程，既是教师教育专业及教育学专业的一门重要专业基础课程，又是促进教育学类及师范类各个专业的教学与研究的基础课程，还是联系高等师范教育与基础教育的一门桥梁与纽带课程，同时也是全体教育理论工作者、教育管理工作者及广大一线教师的自我培训课程。在高校相关专业开设本课程的目的，不仅是为了帮助学生熟练掌握各类具体的教育科学研究方法，而且是为了培养学生的思维品质、创新精神和实践能力，进而培养学生研究教育问题与解决教育问题的能力。
本书特色
徐红主编的这本《教育科学研究方法》共分十五章，内容包括：教育科学研究的基本过程；文献研究法；教育观察法；问卷调查法；访谈调查法；教育实验法；教育个案研究法；教育经验总结法；教育行动研究法；教育叙事研究法；教育比较研究法；质的研究方法；教育科研资料的处理与分析；教育科研成果的表达等。不仅适合作为各类教育专业（师范类专业）及教育学类专业本、专科学生的教材，而且适合作为教育学类方向研究生的教材及自学辅导用书，还可以作为广大一线教师自学的参考用书及相关培训机构的培训教材。
目录
第一章绪论
第一节教育科学研究概述
第二节教育研究的类型
第三节教育科学研究的条件
第四节教育科学研究的嬗变
第二章教育科学研究的基本过程
第一节选题
第二节研究假设
第三节研究计划
第三章文献研究法
第一节文献研究法概述
第二节文献检索的方法
第三节 文献研究法在教育研究中的运用
第四章教育观察法
第一节教育观察法概述
第二节教育观察法的类型
第三节教育观察的常用方法
第四节教育观察法的应用
第五章问卷调查法
第一节问卷调查法概述
第二节问卷设计
第三节问卷调查的程序
第四节 问卷调查法在教育研究中的运用
第六章访谈调查法
第一节访谈调查法概述
第二节访谈法实施过程
第三节访谈调查法的技巧
第四节 访谈调查法在教育研究中的运用
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