【教师用书】让学生自信地行走:“学长制·家族式”校本成长课程探索

作者：董梅

页数：198

出版社：江苏凤凰教育出版社

ISBN：9787549993253

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内容简介

本书共七章，内容包括：“学长制·家族式”管理的探索；“学长制·家族式”校本成长课程的建构与实施；体验生存，让学生历练独立生活的能力；体验财商，让学生尝试挣钱、花钱；体验科学，感悟科技的魅力；体验传统文化，让学生增强文化自信；走进“孔孟”，让学生从传统文化中汲取力量。