作者:叶迎春
页数:173
出版社:哈尔滨出版社
出版日期:2022
ISBN:9787548459835
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书分为课题篇、论文篇两篇,收录《坚守教育初心引领学生精神生命成长》《微课在小学品德与社会教学中的应用研究》《生活叙事,让品德教学从知性走向生活》等文章。
目录
课题篇·“信息时代下小学数学教师核心素养发展策略研究”结题报告
“基于核心素养发展的小学生创新意识培养的策略研究”结题报告
“教育信息化背景下培养乡村小学学生自主探究、合作学策略研究”结题报告
“小学图形与几何领域学生数学基本活动经验积累与培养的研究”结题报告.053·论文篇
坚守教育初心学生精神生命成长.
本真和谐灵动——小学数学教学研究与教学反思
微课在小学品德与社会教学中的应用研究
生活叙事,让品德教学从知走向生活…
浅谈如何培育城市流动儿童健康心理.
“乐简课堂”:让数学学习变成一件快乐的事
乡村小学数学的信息化之路
以生为本创造地使用教材
教育信息化背景下如何提升小学数学教师核心素养
以生为本以趣促学
以研究教学提升教师专业素养
小组合作在小学数学课堂的实践运用
小学数学问题解决式教学中学科结合的使用.促进自主管理培养创新能力浅谈小学信息技术课堂中学生的自能力的培养让教材“活”起来,让学生“动”起来.引导学生参与注重能力培养聚焦数学核心素养培养小学生的创新能力浅谈小学数学创新学教学实践研究.在教育信息化背景下小学数学如何培养学生的自能力.重视学生核心素养的培养提高学生的综合能力.采取有效措施培养学生的创新能力.应用网络教学平台培养乡村小学生的自能力通过剪纸活动激发学生对学科课堂的兴趣
“基于核心素养发展的小学生创新意识培养的策略研究”结题报告
“教育信息化背景下培养乡村小学学生自主探究、合作学策略研究”结题报告
“小学图形与几何领域学生数学基本活动经验积累与培养的研究”结题报告.053·论文篇
坚守教育初心学生精神生命成长.
本真和谐灵动——小学数学教学研究与教学反思
微课在小学品德与社会教学中的应用研究
生活叙事,让品德教学从知走向生活…
浅谈如何培育城市流动儿童健康心理.
“乐简课堂”:让数学学习变成一件快乐的事
乡村小学数学的信息化之路
以生为本创造地使用教材
教育信息化背景下如何提升小学数学教师核心素养
以生为本以趣促学
以研究教学提升教师专业素养
小组合作在小学数学课堂的实践运用
小学数学问题解决式教学中学科结合的使用.促进自主管理培养创新能力浅谈小学信息技术课堂中学生的自能力的培养让教材“活”起来,让学生“动”起来.引导学生参与注重能力培养聚焦数学核心素养培养小学生的创新能力浅谈小学数学创新学教学实践研究.在教育信息化背景下小学数学如何培养学生的自能力.重视学生核心素养的培养提高学生的综合能力.采取有效措施培养学生的创新能力.应用网络教学平台培养乡村小学生的自能力通过剪纸活动激发学生对学科课堂的兴趣




