作者：中国教育学会教育学分会组编
页数：238
出版社：人民教育出版社
出版日期：2015
ISBN：9787107307621
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《中国教育科学（2015年第4辑）》突出反映广大教育科学工作者在教育教学科研过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教科研改革过程中的新思考、新特点、新发现。集学术性、实用性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育科研新思路、新实践、新成果，为广大教科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
本书特色
郭戈编著的《中国教育科学(2015年第4辑)》突出反映广大教育科学工作者在教育教学科研过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教科研改革过程中的新思考、新特点、新发现。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育科研新思路、新实践、新成果，为广大教科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
目录
大家论坛
建设中国特色数学教育学的心路历程
中国特色数学教育引领者——张奠宙先生
政策研究
中国职业教育二十年政策走向
学术演讲
学校精神是学校建设的基石
学科教育
百年沧桑与辉煌——简述中国基础英语教育史
课程教学论
生命化课堂的价值、内涵和实践样态
回顾大家
滕大春先生的学术人生和学术贡献
专题研究
中国教育文化遗产：内涵、价值与传承
国学教育的历史发展与时代使命
学术评论
读《普通教育学研究旨趣》有感
外国教育史学科教材建设的一座丰碑——《外国教育史教程》（第三版）评介
2015年总目录
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