2015年-中国教育科学-第2辑

作者：中国教育学会教育学分会组编

页数：262

出版社：人民教育出版社

出版日期：2015

ISBN：9787107244308

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

《中国教育科学（2015年第2辑）》主要内容包括：我国基础教育课程改革：回顾与前瞻、教育学地位问题新析：一种知识分工的视角、品德结构研究三十五年、语文教学设计的理论基础及应用、我国现代中小学语文课程教学问题史论纲、论教师的职业理想、19世纪英国教育思想博弈研究等。

本书特色

由郭戈主编的《中国教育科学(2015年第2辑)》是由中国教育学会教育学分会组编的大型教育理论学术辑刊，其主要宗旨是向海内外全面展示我国教育科学研究的最新理论成果，弘扬教育学术，繁荣教育科学，深化教育理论研究，服务中国教育改革发展。它以专心教育学术为定位，以注重深入研究为特色，以促进理论创新为追求；是发布和展示中国教育科学研究成果、宣传和推广教育思想理论、交流和沟通教育科研信息的重要平台。

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