《中国教育科学》2017年第2辑

作者：《中国教育科学》编辑部编

页数：198

出版社：人民教育出版社

出版日期：2017

ISBN：9787107322976

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内容简介

本书设有大家论坛、课程教学论、学术感悟、教育政策等栏目，收录有《论学习的本质特征与目的》《如何步入苏霍姆林斯基的精神殿堂》《中国教育专业学位研究生教育回顾与前瞻》等文章。