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2010-2012-县域实施-义务教育均衡发展

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作者:教育部基础教育一司

页数:339

出版社:教育科学出版社

出版日期:2012

ISBN:9787504163509

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

  本书强调以县级政府对农村义务教育承担主要责任,县级人民政府要负担起落实省级规划,对本地教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事等方面进行统筹管理的责任,包括对县域教育事业发展规划、学校网点布局调整、危旧房舍的维修与改造、中小学校长及教师队伍建设、教育教学工作等的宏观统筹管理,对县域教育经费投入的统一协调筹措和支配,包括争取国家、省、市的财政转移支付资金和社会力量办学资金。

本书特色

高洪、袁振国主编的《2010-2012义务教育均衡发展(县域实施)》强调以县级政府对农村义务教育承担主要责任,县级人民政府要负担起落实省级规划,对本地教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事等方面进行统筹管理的责任,包括对县域教育事业发展规划、学校网点布局调整、危旧房舍的维修与改造、中小学校长及教师队伍建设、教育教学工作等的宏观统筹管理,对县域教育经费投入的统一协调筹措和支配,包括争取国家、省、市的财政转移支付资金和社会力量办学资金。

目录

卷首语
第一部分
 北京·东城区 完善均衡发展机制共建共享教育资源
 广州·越秀区 实施学区管理模式探索均衡发展长效机制
 沈阳·铁西区 凝聚学区发展合力推进教育均衡发展
 湖南·岳阳县 推广“学区一校”模式促进区域教育均衡
第二部分
 天津·和平区 创新教育人才培养机制让每个孩子都能享受优质教育
 上海·浦东新区 深化教育公共服务制度创新实现区域教育优质均衡发展
 宁波·北仑区 从“四个无”到“四个一”的生动实践
 青岛·市南区 坚持优质均衡并进 让每一所学校绽放精彩
 武汉·武昌区 构建绿色教育三级质量评价体系促进武昌义务教育高位均衡发展
第三部分
 浙江·义乌市 义务教育的大同理想
 成都·武侯区 义务教育高位均衡的“武侯模式”

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Article Title:《2010-2012-县域实施-义务教育均衡发展》
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