作者：周慧梅
页数：354
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2012
ISBN：9787303137077
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书共分为：绪论；民众教育馆的兴盛背景；民众教育馆的历史演进；民众教育馆的内部管理；民众教育馆的社会功能与文化性格；民众教育馆的历史分析等。
本书特色
民众教育馆值得研究的问题很多，周慧梅的《近代民众教育馆研究》一书的重点并不在于民众教育馆的各项事业上，而是在掌握大量原始资料的基础上，着重分析了近代民众教育馆的发展历程、内部管理、社会功能与文化性格等问题，指出民众教育馆是近代中国社会政治、经济、文化变迁的特定产物，且随着时代社会的变迁而不断改变自己的形态。
目录
绪论
一、问题的提出
二、学术史回顾
三、本书框架和思路
四、资料分析
第一章 民众教育馆的兴盛背景
一、“北伐战争”时期民众动员方式的转向
二、以教育变革社会的理念开始盛行
三、乡村建设运动兴起与政府选择
四、民众教育馆权威性资源的获得
第二章 民众教育馆的历史演进
一、民众教育馆的界定
二、民众教育馆发展的阶段性
三、非国统区的民众教育馆发展
四、民众教育馆的地域差异性
一、问题的提出
二、学术史回顾
三、本书框架和思路
四、资料分析
第一章 民众教育馆的兴盛背景
一、“北伐战争”时期民众动员方式的转向
二、以教育变革社会的理念开始盛行
三、乡村建设运动兴起与政府选择
四、民众教育馆权威性资源的获得
第二章 民众教育馆的历史演进
一、民众教育馆的界定
二、民众教育馆发展的阶段性
三、非国统区的民众教育馆发展
四、民众教育馆的地域差异性
