作者：陈娇娥
页数：263
出版社：厦门大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787561591529
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书立足新医科要求和新时代医学人才培养方向，体现大健康理念对医学人才培养的要求，能真正适合医学生人文素养的培养和人文精神的落地，并坚持和凸显叙事医学的实践性，通过文本细读、反思性写作两个工具的强化训练。在此基础上，将“医患沟通”作为培养医学生叙事能力的第三个工具进行介绍和训练，更深层次提升医学生人文关怀能力，为培养新时代“有温度”的医护工作者打下坚实的基础。本书共分4个篇章，既环环相扣、逐步递进，组成一套完整的、系统的叙事医学人文教材，又具有一定的独立性和灵活性，可以分阶段对学生进行教学。
本书特色
本书立足新医科要求和新时代医学人才培养方向，体现大健康理念对医学人才培养的要求，能真正适合医学生人文素养的培养和人文精神的落地，并坚持和凸显叙事医学的实践性，通过文本细读、反思性写作两个工具的强化训练。在此基础上，将“医患沟通”作为培养医学生叙事能力的第三个工具进行介绍和训练，更深层次提升医学生人文关怀能力，为培养新时代“有温度”的医护工作者打下坚实的基础。本书共分4个篇章，既环环相扣、逐步递进，组成一套完整的、系统的叙事医学人文教材，又具有一定的独立性和灵活性，可以分阶段对学生进行教学。
目录
绪论 关于叙事医学
上篇 文本细读教学与训练
第一章 文本细读与叙事能力
第一节 医学与文学阅读
第二节 叙事和叙事学
第三节 西方现代文学流派与创作技巧
第四节 通往文本细读的路径
小结
第二章 中外经典文学作品细读
第一节 中国现代短篇小说细读训练
第二节 外国现代短篇小说细读训练
第三章 医学文学作品与医疗影视作品细读
第一节 医学文学作品细读训练
第二节 医疗影视作品细读训练
中篇 反思性写作教学与训练
第四章 个人书写与叙事能力
节 创意与书写
第二节 写出创意与反思
小结
第五章 创意写作思维训练
节 唤醒自己
第二节 发现真相
第三节 写什么
第四节 怎么写
第五节 写出来
小结
第六章 平行病历的撰写
节 平行病历的概念与特征
第二节 平行病历的内容与关键要素
第三节 平行病历的结构与写法
小结
下篇 医患沟通与临床叙事实践
第七章 医患沟通与叙事能力
节 医患沟通
第二节 语言沟通和非语言沟通
第三节 与不同类型的患者及家属沟通
第四节 临床中的叙事护理
第五节 叙事医学在医患沟通中的运用
小结
第八章 临床决策与叙事医学伦理
节 临床决策
第二节 叙事医学伦理学在临床决策中的作用
第三节 通过叙事医学实现医患共同决策
小结
第九章 用叙事的方式谈论死亡
节 中国人对死亡的认知和传统习俗
第二节 直面死亡平衡多方意见
第三节 危重患者的治疗和关怀
第四节 安宁疗护中的叙事医学
小结
上篇 文本细读教学与训练
第一章 文本细读与叙事能力
第一节 医学与文学阅读
第二节 叙事和叙事学
第三节 西方现代文学流派与创作技巧
第四节 通往文本细读的路径
小结
第二章 中外经典文学作品细读
第一节 中国现代短篇小说细读训练
第二节 外国现代短篇小说细读训练
第三章 医学文学作品与医疗影视作品细读
第一节 医学文学作品细读训练
第二节 医疗影视作品细读训练
中篇 反思性写作教学与训练
第四章 个人书写与叙事能力
节 创意与书写
第二节 写出创意与反思
小结
第五章 创意写作思维训练
节 唤醒自己
第二节 发现真相
第三节 写什么
第四节 怎么写
第五节 写出来
小结
第六章 平行病历的撰写
节 平行病历的概念与特征
第二节 平行病历的内容与关键要素
第三节 平行病历的结构与写法
小结
下篇 医患沟通与临床叙事实践
第七章 医患沟通与叙事能力
节 医患沟通
第二节 语言沟通和非语言沟通
第三节 与不同类型的患者及家属沟通
第四节 临床中的叙事护理
第五节 叙事医学在医患沟通中的运用
小结
第八章 临床决策与叙事医学伦理
节 临床决策
第二节 叙事医学伦理学在临床决策中的作用
第三节 通过叙事医学实现医患共同决策
小结
第九章 用叙事的方式谈论死亡
节 中国人对死亡的认知和传统习俗
第二节 直面死亡平衡多方意见
第三节 危重患者的治疗和关怀
第四节 安宁疗护中的叙事医学
小结
