作者：王大芬
页数：272
出版社：西南大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787569714814
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
书稿为“学科全息育人”丛书之一，本册为《小学英语学科全息育人》，着重介绍小学英语学科全息育人的教学理论和实践操作，主要分为六章：小学英语学科全息育人的内涵、特征、研究背景和价值；育人点设计的依据、框架和导引；教学设计的理念、原则、流程和案例；教学实施的原则、方法和案例；教学评价的理念、原则、类型和案例；研修活动的理念、原则、实施评价和案例。书稿理论与实践相结合，尤其是大量教学案例的支撑，让读者充分认识到小学英语学科全息育人开展的可行性和可操作性，学习到可借鉴的教学设计方式与实施路径。
目录
第一章 小学英语学科全息育人概述
第一节 小学英语学科全息育人的时代背景
一、教育发展对英语人才的需求
二、国家层面对学科体系建构的新要求
三、北碚区小学英语育人实践的初步探索
第二节 小学英语全息育人的内涵与特征
一、全息理论介绍
二、小学英语学科全息育人的实现
三、小学英语学科全息育人的特征
第三节 小学英语学科全息育人的价值
一、基于“全息观”的“德性育人目标”的实现
二、基于“全息观”的人的全面发展
三、基于“全息观”的英语学科价值
第二章 小学英语学科全息育人点导引
第一节 小学英语学科全息育人点设计的思路
一、多元文本内容的知识点分析
二、小学生认知结构和学习心理分析
三、课堂学习情境的整体分析
第二节 小学英语学科全息育人框架
一、小学英语学科全息育人理念
二、小学英语学科全息育人框架
三、小学英语学科全息育人指标
第三节 小学英语学科全息育人点单元导引
一、小学英语学科全息育人三年级单元育人点导引
二、小学英语学科全息育人四年级单元育人点导引
三、小学英语学科全息育人五年级单元育人点导引
四、小学英语学科全息育人六年级单元育人点导引
第三章 小学英语学科全息育人教学设计
第一节 小学英语学科全息育人“五育”融合目标设计
一、小学英语学科全息育人“五育”融合目标的设计思路及方法
二、小学英语学科全息育人“五育”融合目标的设计案例
第二节 小学英语学科全息育人教学活动设计
一、小学英语学科全息育人教学活动设计的要求及思路
二、小学英语学科全息育人教学活动设计的体系
三、小学英语学科全息育人教学活动设计的案例
第三节 小学英语学科全息育人单元整体建构
一、小学英语学科全息育人单元整体建构的方法
二、小学英语学科全息育人单元整体建构的案例
第四章 小学英语学科全息育人教学实施
第一节 小学英语学科全息育人教学实施原则及要求
一、小学英语学科全息育人教学实施原则
二、小学英语学科全息育人教学实施要求
第二节 小学英语词汇全息育人教学实施及案例评析
一、小学英语词汇全息育人教学的实施过程
二、小学英语词汇全息育人教学的方法应用
三、小学英语词汇全息育人教学的案例评析
……
第五章 小学英语学科全息育人教学评价
第六章 小学英语学科全息育人教学研修
参考文献
第一节 小学英语学科全息育人的时代背景
一、教育发展对英语人才的需求
二、国家层面对学科体系建构的新要求
三、北碚区小学英语育人实践的初步探索
第二节 小学英语全息育人的内涵与特征
一、全息理论介绍
二、小学英语学科全息育人的实现
三、小学英语学科全息育人的特征
第三节 小学英语学科全息育人的价值
一、基于“全息观”的“德性育人目标”的实现
二、基于“全息观”的人的全面发展
三、基于“全息观”的英语学科价值
第二章 小学英语学科全息育人点导引
第一节 小学英语学科全息育人点设计的思路
一、多元文本内容的知识点分析
二、小学生认知结构和学习心理分析
三、课堂学习情境的整体分析
第二节 小学英语学科全息育人框架
一、小学英语学科全息育人理念
二、小学英语学科全息育人框架
三、小学英语学科全息育人指标
第三节 小学英语学科全息育人点单元导引
一、小学英语学科全息育人三年级单元育人点导引
二、小学英语学科全息育人四年级单元育人点导引
三、小学英语学科全息育人五年级单元育人点导引
四、小学英语学科全息育人六年级单元育人点导引
第三章 小学英语学科全息育人教学设计
第一节 小学英语学科全息育人“五育”融合目标设计
一、小学英语学科全息育人“五育”融合目标的设计思路及方法
二、小学英语学科全息育人“五育”融合目标的设计案例
第二节 小学英语学科全息育人教学活动设计
一、小学英语学科全息育人教学活动设计的要求及思路
二、小学英语学科全息育人教学活动设计的体系
三、小学英语学科全息育人教学活动设计的案例
第三节 小学英语学科全息育人单元整体建构
一、小学英语学科全息育人单元整体建构的方法
二、小学英语学科全息育人单元整体建构的案例
第四章 小学英语学科全息育人教学实施
第一节 小学英语学科全息育人教学实施原则及要求
一、小学英语学科全息育人教学实施原则
二、小学英语学科全息育人教学实施要求
第二节 小学英语词汇全息育人教学实施及案例评析
一、小学英语词汇全息育人教学的实施过程
二、小学英语词汇全息育人教学的方法应用
三、小学英语词汇全息育人教学的案例评析
……
第五章 小学英语学科全息育人教学评价
第六章 小学英语学科全息育人教学研修
参考文献
