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体验与成长:大学生心理健康教育(含实践手册)(新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列)

封面

作者:许宝峰 朱颖

页数:212

出版社:中国人民大学出版社

出版日期:2023

ISBN:9787300313450

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书的内容主要包括大学生心理健康导论、大学生的社会认知与自我意识、大学生的情绪及其管理、大学生的健康人格及其塑造、大学生的生涯规划与实践、大学生的学习心理与创新等。本教材在学习目标的引领下围绕每个专题的教学任务,设置了课堂讨论,力争从“问题提出”到“学习知识”再到“掌握知识”后到“实践应用”环环相扣,实现课堂教学、线上线下相结合的混合式学习模式。

目录

《体验与成长:大学生心理健康教育》:
第一部分 初识篇
项目一 健康人生从“心”开始:大学生心理健康概述
任务一 心理健康的标准:你的心理健康达标了吗?
任务二 异常心理:穿越心灵的“黑洞
任务三 心理咨询:心理咨询的正确打开方式
项目小结

第二部分 适应篇
项目二 修炼学习的进阶兵法:大学生的学习心理
任务一 大学生的学习:学什么,为什么学
任务二 破解学习的难题:学习心理问题的调适
任务三 学会学习:革新学习理念,培养学习能力
项目小结
项目三 掌握驾驭情绪的钥匙:大学生的情绪管理
任务一 认识情绪:情绪的真实面目
任务二 察觉情绪:保持对情绪的察觉
任务三 管理情绪:我的情绪我做主
项目小结
项目四 突破逆境与压力共处:大学生的压力应对
任务一 认识压力:为什么我们会”鸭梨山大“
任务二 认识挫折:笑对人生的挫折
任务三 管理压力:与压力共舞
项目小结

第三部分 探索篇
项目五 做最好的自己:大学生的自我意识
任务一 自我的由来:自我的形成与发展
任务二 自我认识:我是谁
任务三 自我发展:做最好的自己
项目小结
项目六 千姿百态的人格:大学生的人格发展
任务一 人格透视:了解人格的基本知识
任务二 人格类型:辨析丰富的人格类型
任务三 人格完善:影响命运而不是决定命运
项目小结

第四部分 相处篇
项目七 揭开人际的神秘面纱:大学生的人际交往
任务一 人际起源:原生家庭对人际交往的影响
任务二 交往能力:优化人际交往的方法和技巧
任务三 人际冲突:有效化解人际冲突
项目小结
项目八 穿越亲密关系的藩篱:大学生的恋爱心理
任务一 爱的本质:理解爱的真谛
任务二 爱的能力:呵护爱情的花朵
任务三 “性”福的烦恼:建立性价值观
项目小结

第五部分 成长篇
项目九 迈过绝望那道坎:大学生的生命成长
任务一 生命意义:寻找生命的价值
任务二 生命成长:应对心理危机
任务三 幸福人生:开启生命的智慧
项目小结

参考文献

《体验与成长:大学生心理健康教育实践手册》:
项目一 健康人生从“心”开始:大学生心理健康概述
项目二 修炼学习的进阶兵法:大学生的学习心理
项目三 掌握驾驭情绪的钥匙:大学生的情绪管理
项目四 突破逆境与压力共处:大学生的压力应对
项目五 做最好的自己:大学生的自我意识
项目六 千姿百态的人格:大学生的人格发展
项目七 揭开人际的神秘面纱:大学生的人际交往
项目八 穿越亲密关系的藩篱:大学生的恋爱心理
项目九 迈过绝望那道坎:大学生的生命成长

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Article Title:《体验与成长:大学生心理健康教育(含实践手册)(新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列)》
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