名师名校名校长书系:光辉篇章——语文教学散记

作文教学篇高考作文得失谈…谈谈题记的写作…作文要“有文采”话题作文要“七新”磅礴大气入文来·作文素材课本来·也说名言名句的引用…引申议论文的写作技巧…打开议论文写作思路的几个实用招数…教学设计篇高中册《黄鹂》的导学设计·《再别康桥》《我爱这土地》的教学设计“争辩式文言文教学”实验报告教学导语浅谈阅读指导篇寻找阅读中的可比因素《智取生辰纲》中的“三三两两”一石激起千层浪……例说古诗词名句里蕴含的哲理·打通学生理解艺术表现虚与实的“任督二脉”古典诗词的意象例说…如何帮助学生寻找诗眼……谈谈暑假语文学续…谈谈整句中对举语句在语文教用知人论世品华章华美诗句列锦出浅说罗湖区中小学国学教育的现状分析及对策谈谈小学语文阅读教学目标设计及实施操作“语基”训练篇修改病句一点通……到广东，我们有很多不认得的字据形推义“猜读”文言实词·用粤语方言推测文言实词的含义教学感悟篇教学反思与专业化发展课堂教学要讲究艺术…读《吕海东的童年》有感…校本研训感想…怎样记课堂笔记…中小学语文教学管理优化中信息技术的应用“文史哲不分家”，读书、教书做“杂家”厚与薄…思维导图与“语文知识树”孝，“内圣”之道的一个方面课文足迹篇观荷意识流·江南有园林…梅花岭上正气歌…杭州：寻仙雷峰塔…那些让人一看激动不已的古地名文明的回响西北风物志后记