作者：编者:杨瑞|总主编:俞国良
页数：205页
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787303225552
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书从基本的心理健康教育理念出发, 针对不同的心理健康教育主题, 提供了一系列适用于高中各年级的教学案例, 每个案例包括学情分析、教学思路、教学准备、教学设计、教学反思等, 并辅以其他相关参考资料, 目的在于帮助教师们巩固专业知识, 开阔视野, 提升教学设计能力, 提高教学主动性和创造性, 从而更有效地开展心理健康教育教学活动。
作者简介
俞国良，男，教授，博士生导师，教育部中小学心理健康教育专家指导委员会副秘书长，中国人民大学心理研究所所长。主编过多套心理健康教育教材和丛书，并应邀主持了多省市的心理健康教育地方教材开发和编写工作。
本书特色
上好每一堂心理健康课、实现心理健康课程的教育目标是心理健康教师们肩负的重要使命。教师们将心理健康教材作为重要参考资料的同时，还应当综合考虑自身的教学风格、学生的身心特点等多种因素，做出最贴近教学实情的课堂教学设计。本书从基本的心理健康教育理念出发，针对不同的心理健康教育主题，提供了一系列适用于高中不同年级的教学案例，每个案例包括学情分析、教学思路、教学准备、教学设计、教学反思等，并辅以其他参考资源，目的在于帮助教师们巩固专业知识，开阔视野，提升教学设计能力，提高教学主动性和创造性，从而更有效地开展心理健康教育教学活动。
目录
第一章 心理健康教育的基本原理第一节 心理健康教育的指导思想第二节 心理健康教育的基本原则第二章 心理健康教育的目标和任务第一节 心理健康教育的总目标第二节 心理健康教育的具体目标第三节 心理健康教育的任务第三章 心理健康教育课程教学设计第一节 高中生的心理发展特征第二节 心理健康教育课的课型第三节 教学设计的内容第四章 认识自我第一节 教育内容及理论背景第二节 教学案例第五章 学会学习第一节 教育内容及理论背景第二节 教学案例第六章 人际关系第一节 教育内容及理论背景第二节 教学案例第七章 情绪调适第一节 教育内容及理论背景第二节 教学案例第八章 升学择业第一节 教育内容及理论背景第二节 教学案例第九章 生活与社会适应第一节 教育内容及理论背景第二节 教学案例附录 心理健康教育政策解读附录一 深入领会新《纲要》精神 全面推进心理健康教育工作附录二 特色学校争创计划：打造中小学心理健康教育的“航母”附录三 心理辅导室：打磨中小学心理健康教育的“舰载机”
