作者：俞国良主编
页数：231页
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787303224883
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
上好每一堂心理健康课、实现心理健康课程的教育目标是心理健康教师们肩负的重要使命。教师们将心理健康教材作为重要参考资料的同时，还应当综合考虑自身的教学风格、学生的身心特点等多种因素，做出最贴近教学实情的课堂教学设计。
陈烈主编的《心理健康教育教学参考（小学）》从基本的心理健康教育理念出发，针对不同的心理健康教育主题，提供了一系列适用于小学不同年级的教学案例，每个案例包括学情分析、教学思路、教学准备、教学设计、教学反思等，并辅以其他参考资源及相应的教学课件，目的在于帮助教师们巩固专业知识，开阔视野，提升教学设计能力，提高教学主动性和创造性，从而更有效地开展心理健康教育教学活动。
本书特色
本册教师教学用书紧密围绕心理健康教材内容，指导小学心理健康教师实际教学工作的开展。受篇幅和不同版本的学生用书的限制，本书总体介绍该年级学生身心发展特点、主要面临的心理困扰、一般性的解决办法等，然后根据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》所规定的教学内容主题，提出具体的教学目标、教学方法、教学过程、测验和活动指导等，为心理健康教师提供充足的备课资料和备选活动。
目录
第一章 心理健康教育的基本原理 第一节 心理健康教育的指导思想 第二节 心理健康教育的基本原则第二章 心理健康教育的目标和任务 第一节 心理健康教育的总目标 第二节 心理健康教育的具体目标 第三节 心理健康教育的任务第三章 心理健康教育课程教学设计 第一节 小学各年级心理发展特征 第二节 心理健康教育课的课型 第三节 教学设计的内容第四章 认识自我 第一节 教育内容及理论背景 第二节 教学案例 本章教学资源第五章 学会学习 第一节 教育内容及理论背景 第二节 教学案例 本章教学资源第六章 人际关系 第一节 教育内容及理论背景 第二节 教学案例 本章教学资源第七章 情绪调适 第一节 教育内容及理论背景 第二节 教学案例 本章教学资源第八章 升学择业 第一节 教育内容及理论背景 第二节 教学案例 本章教学资源第九章 生活与社会适应 第一节 教育内容及理论背景 第二节 教学案例 本章教学资源附录 心理健康教育政策解读 附录一 深入领会新《纲要》精神 全面推进心理健康教育工作 附录二 特色学校争创计划：打造中小学心理健康教育的“航母” 附录三 心理辅导室：打磨中小学心理健康教育的“舰载机”
