作者：王燕兰,吴宇泓主编
页数：495
出版社：南京师范大学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787565133916
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
江苏靠前个全日制的混龄班由省一幼创建，该园在多年的实践和研究中，探索出适合不同年龄段幼儿的班况和特色活动，积累了大量的混龄活动案例和混龄教育教学经验，在日常教育教学实践中探索出创设自由的混龄环境的有益策略和方法，这些宝贵的经验体现了混龄教育方面的专业性。
本书特色
《自由环境下的幼儿园混龄教育研究/幼儿园自然教育丛书》讲述了：江苏一个全日制的混龄班由省一幼创建，该园在多年的实践和研究中，探索出适合不同年龄段幼儿的班况和特色活动，积累了大量的混龄活动案例和混龄教育教学经验，在日常教育教学实践中探索出创设自由的混龄环境的有益策略和方法，这些宝贵的经验体现了混龄教育方面的专业性。
目录
序
绪论自由环境与幼儿的自然成长
第一章混齡教育概述
第二章创设自由的混龄教育环境的实践经验
第三章幼儿园创设自由的混龄教育环境的具体实践
第一节”大带小”游戏节
第二节升班仪式
第四章班级创设自由的混龄教育环境的具体实践
第一节班本混龄课程的生成与建构
第二节班本混龄课程方案
班本混龄课程方案一：巴士到站了
班本混龄课程方案二：奇妙的地图
班本混龄课程方案三：秋虫呢喃
班本混龄课程方案四：恐龙
班本混龄课程方案五：班里来了蚕宝宝
班本混龄课程方案六：茶韵
班本混龄课程方案七：有趣的布
班本混龄课程方案八：生机妙”蒜”
班本混龄课程方案九：出生的秘密
第五章教师在创设自由的混龄教育环境中的收获与成长
第一节一场关于成长与收获的教师沙龙
第二节我们的教育故事
