
作者:于涛
页数:127
出版社:人民邮电出版社
出版日期:2018
ISBN:9787115448330
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书结合当前大学生的心理健康状况,简要介绍我国大学生的心理健康理论,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、网络、职业等多种实践中遇到的困惑等进行了讲解。书中既有理论方面的阐述,又有大量拓展性的阅读材料和案例分析,还有心理测试与训练的操作环节,具有较强的可操作性和自我指导意义。
作者简介
作者多年从事职业教育工作,有着丰富的教学经验,参与企业项目制作,有着丰富的实践经验,主编的多部教材,得到老师们的认可
本书特色
(1)内容普适。本书传播大学生心理健康知识,使大学生能够认识自身心理活动与个性品质,让大学生了解心理学的一般理论,掌握基本的心理调适方法,树立心理健康意识。 (2)实践性强。本书中每一章都提供了心理测试的工具,大学生借助于心理测量的结果,对自己的心理健康状况有一个客观的评价和真实的了解。此外,教材中还设计了心理训练的环节,大学生可以通过一个个心理游戏和训练,提高自身的心理素质与水平,教师也可以借助这些训练实现互动教学。(3)案例翔实。教材的每个章节都收录了心理咨询案例和手记,通过对案例的翔实描述和深入分析,可以让大学生对相应章节的内容认识得更加深刻,对如何进行自我调适有所启示。(4)形式活泼。本书语言活泼、结构新颖、形式多样,不仅有名言警句、阅读材料、测试与游戏等文字内容,还配有大量生动形象的插图和表格,增加阅读的趣味性和可读性。
目录
1.1心理活动的特点与实质
1.1.1个体心理现象与行为
1.1.2心理学要探索什么
1.2大学生心理发展特点
1.2.1大学生认知能力的发展
1.2.2大学生情绪情感的发展
1.2.3大学生意志水平的发展
1.2.4大学生个性与人格的发展
1.3心理健康的标准
1.3.1心理健康的意义
1.3.2心理健康水平的判定
1.3.3心理健康的标准
1.3.4正确理解与把握心理健康标准
1.4影响大学生心理健康的因素
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