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中小学校本研究:管理与实践

封面

作者:李春山著

页数:270页

出版社:重庆大学出版社

出版日期:2006

ISBN:9787562436829

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书内容包括:中小学校本研究概述、中小学校本研究条件的建设、中小学校本研究计划的制定、中小学校本研究类型的选择等。

目录

第一章中小学校本研究概述
第一节中小学校本研究的几个基本范畴
第二节中小学校本研究管理
第三节中小学校本研究的定位
第二章中小学校本研究条件的建设
第一节建立校本研究组织管理机构
第二节建设校本研究队伍
第三节开发校本研究资源
第四节营造校本研究氛围
第五节建设校本研究情报信息资料库
第三章中小学校本研究计划的制定
第一节中小学校本研究计划的理解
第二节中小学校本研究计划的制定过程
第三节中小学校本研究课题指南的设计
第四章中小学校本研究类型的选择
第一节调查研究——校本研究的基础研究类型
第二节经验研究——校本研究的传统研究类型
第三节行动研究——校本研究的问题解决研究类型
第四节实验研究——校本研究的较高层次研究类型
第五节个案研究——校本研究的普及性研究类型
第六节案例式研究——校本研究的入门研究类型
第五章中小学校本研究的过程管理
第一节中小学校本研究过程管理概述
第二节研究方案设计的指导
第三节对研究过程的检查与督促
第四节对研究结果分析与成果表述的指导
第六章中小学校本研究成果的评价与应用
第一节中小学校本研究成果的评价
第二节中小学校本研究成果的奖励
第三节中小学校本研究成果的推广应用
第七章中小学校本研究制度与档案的建立
第一节中小学校本研究制度的建立
第二节中小学校本研究档案管理
参考文献
后记

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Article Title:《中小学校本研究:管理与实践》
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