作者：(澳)凯·斯泰西(KayeStacey
页数：351
出版社：教育科学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787519108717
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是世界各地数学教育研究专家对于经合组织开展的国际学生评估项目（PISA）数学素养测评的理论与方法、成果与影响的系统总结。全书共分三个部分：第一部分是PISA数学素养测评的核心概念和理论框架，是测评的基础性工作；第二部分是PISA数学素养测评的实施，包括测评框架的建构、测题开发、数据清理与编码、评分技术等等；第三部分是PISA数学素养测评在国际上的影响，包括对数学课程与教学的影响、对教育评价体系的影响、对数学教育相关政策的影响等等。
本书特色
本书是世界各地数学教育研究专家对于经合组织开展的国际学生评估项目（PISA）数学素养测评的理论与方法、成果与影响的系统总结。全书共分三个部分：最部分是PISA数学素养测评的核心概念和理论框架，是测评的基础性工作；第二部分是PISA数学素养测评的实施，包括测评框架的建构、测题开发、数据清理与编码、评分技术等等；第三部分是PISA数学素养测评在国际上的影响，包括对数学课程与教学的影响、对教育评价体系的影响、对数学教育相关政策的影响等等。
目录
第一部分PISA数学测试的基础
第一章PISA数学测试框架的发展与核心概念
第二章数学能力和PISA
第三章现实世界和数学世界
第四章数学命题的能力指向：一项进展中的工作
第五章从一个数学家的视角看数学素养
第二部分PISA调查的实施情况：合作、质量及复杂性
第六章从调查框架到数据：PISA评价过程的内涵
第七章编写数学素养测试题目的挑战与复杂性
第八章PISA 2012 数学机考
第九章PISA测试中数学题目的编码
第十章国际教育比较中学习机会的概念
第三部分PISA对世界各地的影响：启发与拓展
第十一章PISA思想在数学建模课堂教学中的应用
第十二章PISA对德国数学教学的影响
第十三章PISA 研究对意大利国家评价体系的影响
第十四章PISA在中国台湾的影响：当代考试改革
第十五章PISA对数学教育思想和行动的影响
编者与作者简介
索引
