作者：杜瑞军
页数：261
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2013
ISBN：9787303152834
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《高等教育入学机会分配中的政府角色研究》是当代高等教育研究前沿论丛之一，由于高等教育入学机会在我国历来是一个非常稀缺的社会资源，远远不能满足社会的需要，加之，社会诚信制度和监管制度尚未完善，导致在获取教育机会方面存在腐败行为，并越来越严重地侵蚀着教育公平和社会公正。具体体现为高考过程中的集体舞弊行为以及招生腐败行为，特别是在招生过程中获取“保送生”资格和“机动指标”方面。高校内部存在着的“行业性福利”，以及掌握资源的特权阶层通过“隐性”排斥，获取这一部分高等教育机会，加剧了高等教育入学机会的不公平和差异。
本书特色
本书以高等教育入学机会的分配标准为切入点，将政府在高等教育入学机会分配中的角色厘定为三类：作为标准制订者的政府角色；作为资助和补偿者的政府角色；作为供给者的政府角色，基本能够对政府角色进行系统地分析。
目录
第一章 绪论
一、公平之困——增长的限界
二、高等教育入学机会分配现状及政策变迁的历史检视
三、问题、视角与方法
第二章 政府在高等教育入学机会分配中角色的厘定
第一节 政府角色的不同面向
一、天赋自由与政府不干预说
二、分配正义与政府干预说
三、马克思主义与政府重构说
第二节 各国政府在高等教育入学机会分配中的角色
一、政府角色的厘定
二、政府角色实践的原则
三、本书对政府角色厘定的基本思路
第三章 新中国成立初期政府在高等教育入学机会分配中的角色
第一节 “三种传统的取舍”——高等教育的改造与重构
一、新中国成立初期高等教育的任务和使命
二、对旧教育制度的扬弃
三、新中国成立初期对高等教育的重构
第二节 顺应与均衡——新中国成立初期高等教育入学机会分配
一、政治标准的确立——“向工农开门”的政策选择
二、政治标准的实践——“向工农开门”的制度建设
三、政治标准与学术标准的抵牾——“向工农开门政策面临的冲突”
第三节 左右平衡——对政府角色的评述
第四章 教育“革命”时期政府在高等教育入学机会分配中的角色
第一节 大破与大立——中国本土式高等教育体系的探索
一、教育“革命”的前奏
二、对苏联教育模式的批判
三、建构本土式高等教育体系的探索
第二节 理想与现实——教育“革命”时期高等教育入学机会的分配
一、高等教育入学机会分配的制度构建
二、政治标准的确立与高等教育入学机会的分配
第三节 走向控制——对政府的角色评述
第五章 改革开放时期政府在高等教育入学机会分配中的角色
第一节 恢复与探索——改革开放时期教育发展面临的挑战
一、“文化大革命”后教育秩序的整顿与恢复
……
节选
《高等教育入学机会分配中的政府角色研究》由北京师范大学出版社出版。
