作者：鲍道宏
页数：182
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2011
ISBN：9787561785836
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书分为8章，主要内容包括：教育及其构成要素；教育的起源与演变；教育与社会；教育与学生个体发展；教育与教师发展等。
作者简介
鲍道宏，安徽繁昌人。华东师范大学教育学系教育原理专业博士毕业。现为福建教育学院副教授，主要研究方向为基础教育改革。语文教育与教师教育。在《课程·教材·教法》、《教育学报》、《教育理论与实践》等国内知名教育类期刊发表论文40多篇。著有《教师课程理解：制度与文化的“新基点”》，翻译《让每一所学校成为杰出的学校——实现系统领导的潜力》等。现任“福建省小学语文学科教学带头人培养对象”福建教育学院基地首席培训专家；福建省“中学语文学科教学带头人培养对象”福建教育学院基地首席培训专家。
目录
第一章 教育及其构成要素
第一节 教育的特征与内涵
第二节 教育的构成要素
第三节 教育诸要素间的关系
第二章 教育的起源与演变
第一节 教育的起源
第二节 近代教育
第三节 现代教育
第三章 教育与社会
第一节 教育与政治
第二节 教育与经济
第三节 教育与文化
第四章 教育与学生个体发展
第一节 教育的生理基础
第二节 教育与儿童发展阶段
第一节 教育的特征与内涵
第二节 教育的构成要素
第三节 教育诸要素间的关系
第二章 教育的起源与演变
第一节 教育的起源
第二节 近代教育
第三节 现代教育
第三章 教育与社会
第一节 教育与政治
第二节 教育与经济
第三节 教育与文化
第四章 教育与学生个体发展
第一节 教育的生理基础
第二节 教育与儿童发展阶段
