作者：陈锦吓著
页数：192页
出版社：海峡文艺出版社
出版日期：2024
ISBN：9787555036180
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书通过分析、解读中职语文课程思政的理论内核，探讨了“文道统一”和语文教师在其中的作用。书稿由主要由中职语文课程思政实施的必要性与可行性、原则及应注意的问题、途径与方法、八个维度及其诠释、教学设计范例等5个部分组成。前三部分为中职语文学科课程思政教学构建了理论框架、教学原则与基本教学策略；而“中职语文课程思政的八个维度及其诠释”则总结归纳出语文课程中所蕴含的八大思政维度、每个维度下的三项二级指标点，以及这维度与指标点的思政内涵与教学注意点；教学设计样例则提供十篇具有代表性的课程思政教学范例。
目录
第一章语文课程与课程思政
一、课程思政是新时期职业教育改革的根本遵循
(一)新时代家对课程思政的指导和要求
(二)新时代课程思政的内涵
(三)新时代课程思政能定位
二、课程思政是新时期语文教学改革的应有之义
(一)语文课程践行课程思政的必要
(二)语文课程践行课程思政的可行
(三)语文课程思政育人的特殊
第二章中职语文课程思政应遵循的原则与要求、中职语文课程思政的基本原则
(一)渗透原则
(二)概括原则
(三)原则
(四)特殊原则
(五)训练原则
(六)感染原则
(七)发展原则
二、中职语文课程思政应注意的问题
(一)架空分析
(二)穿靴戴帽
(三)生硬联系
(四)人为拔高
(五)零敲碎打
(六)情感不浓
(七)方法陈旧
……
第三章中职语文课程思政的途径与方法
第四章中职语文课程思政元素的特点、分类和挖掘
第五章中职语文课程思政教学设计“六步走”
第六章中职语文课程思政教学评价体系构建
第七章开展课程思政对中职语文教师提出的要求
第八章中职语文课程思政教学实践
附录
参考文献
一、课程思政是新时期职业教育改革的根本遵循
(一)新时代家对课程思政的指导和要求
(二)新时代课程思政的内涵
(三)新时代课程思政能定位
二、课程思政是新时期语文教学改革的应有之义
(一)语文课程践行课程思政的必要
(二)语文课程践行课程思政的可行
(三)语文课程思政育人的特殊
第二章中职语文课程思政应遵循的原则与要求、中职语文课程思政的基本原则
(一)渗透原则
(二)概括原则
(三)原则
(四)特殊原则
(五)训练原则
(六)感染原则
(七)发展原则
二、中职语文课程思政应注意的问题
(一)架空分析
(二)穿靴戴帽
(三)生硬联系
(四)人为拔高
(五)零敲碎打
(六)情感不浓
(七)方法陈旧
……
第三章中职语文课程思政的途径与方法
第四章中职语文课程思政元素的特点、分类和挖掘
第五章中职语文课程思政教学设计“六步走”
第六章中职语文课程思政教学评价体系构建
第七章开展课程思政对中职语文教师提出的要求
第八章中职语文课程思政教学实践
附录
参考文献
