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新文视域下课程思政建设的理论与实践探索

封面

作者:吴萍萍

页数:169

出版社:光明日报出版社

出版日期:2024

ISBN:9787519475949

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书以“新文科视域下课程思政建设的理论与实践探索”为题,首先,阐述新文科的解读、新文科的地位与体系构建、课程思政的特点与教育意义、新文科视域下课程思政建设的主旨;其次,分析课程思政教育理念的形成、思政课程的理念及其特性、课程思政与思政课程的辩证关系、课程思政与思政课程协同发展的策略;再次,讨论课程思政与学生的主体性发展、课程思政教育的目标与规律、课程思政教育的主要内容、课程思政协同创新的评价探索;然后,对重视课程思政建设的顶层设计、构建课程思政教育课程机制、打造高效协同育人的教师队伍、构建“育人”“育才”并重的人才培养体系进行论述;接下来探讨素质教育、德育教育、生态文明教育、创新创业教育的课程思政实践;最后,研究新文科视域下汉语言文学专业、新闻专业、法学专业、广告专业、英语专业教学与课程思政的融合路径。

目录

第一章新文科与课程思政理论基础

第一节新文科的解读

第二节新文科的地位与体系构建

第三节课程思政的特点与教育意义

第四节新文科视域下课程思政建设的主旨

第二章课程思政与思政课程的协同理论

第一节课程思政教育理念的形成

第二节思政课程的理念及其特性

第三节课程思政与思政课程的辩证关系

第四节课程思政与思政课程协同发展的策略

第三章课程思政教育教学的理论体系

第一节课程思政与学生的主体性发展

第二节课程思政教育的目标与规律

第三节课程思政教育的主要内容

第四节课程思政协同创新的评价探索

第四章课程思政的建设实践与优化

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Article Title:《新文视域下课程思政建设的理论与实践探索》
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