作者：叶飞,檀传宝,杜时忠
页数：284
出版社：长江文艺出版社
出版日期：2023
ISBN：9787556459858
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书对改革开放以来中国德育研究展开历史回顾和理论梳理，同时对未来德育研究走向进行了学术展望。全书聚焦于情感德育、活动德育、欣赏型德育、生活德育、制度德育等具有重大影响的德育理论及模式，致力于探究这些德育理论研究的发展脉络，并对当代中国德育研究的整体发展进程展开全面而系统的梳理和总结。在此基础上，本书对德育研究的未来走向进行了探讨，致力于促进中国德育更好地培育德智体美劳全面发展的时代新人。
目录
导论
第一章 中国德育研究发展的回顾
第一节 改革开放以前德育研究的简要回顾
第二节 改革开放以来德育研究的主要历程
第二章 情感德育的建构与发展
第一节 情感德育研究的缘起
第二节 情感德育的理论建构
第三节 情感德育的实践探索
第三章 活动德育的兴起与探索
第一节 活动德育研究的缘起
第二节 活动德育的核心理念
第三节 活动德育的实践探索
第四章 欣赏型德育的探索与创新
第一节 欣赏型德育研究的缘起
第二节 欣赏型德育的基本理念
第三节 欣赏型德育的实践探索
第五章 生活德育的兴起与发展
第一节 生活德育研究的缘起
第二节 生活德育理论的主体架构
第三节 生活德育的实践探索
第六章 制度德育的兴起与发展
第一节 制度德育研究的缘起
第二节 制度德育理论的核心思想
第三节 制度德育的实践探索
第七章 公民道德教育的兴起与发展
第一节 公民道德教育研究的缘起
第二节 公民道德教育的核心理念建构
第三节 公民道德教育的实践探索
第八章 其他德育理论的探索与进展
第一节 主体性与主体间性德育的探索
第二节 交往德育的探索
第三节 生命德育的兴起与发展
第九章 面向未来的中国德育：主题与展望
第一节 德育基本理论问题研究
第二节 德育一体化的理论与实践研究
第三节 新媒体、媒介素养与德育研究
第四节 大数据、人工智能与德育研究
第五节 生态道德、生态公民与德育研究
主要参考文献
后记
第一章 中国德育研究发展的回顾
第一节 改革开放以前德育研究的简要回顾
第二节 改革开放以来德育研究的主要历程
第二章 情感德育的建构与发展
第一节 情感德育研究的缘起
第二节 情感德育的理论建构
第三节 情感德育的实践探索
第三章 活动德育的兴起与探索
第一节 活动德育研究的缘起
第二节 活动德育的核心理念
第三节 活动德育的实践探索
第四章 欣赏型德育的探索与创新
第一节 欣赏型德育研究的缘起
第二节 欣赏型德育的基本理念
第三节 欣赏型德育的实践探索
第五章 生活德育的兴起与发展
第一节 生活德育研究的缘起
第二节 生活德育理论的主体架构
第三节 生活德育的实践探索
第六章 制度德育的兴起与发展
第一节 制度德育研究的缘起
第二节 制度德育理论的核心思想
第三节 制度德育的实践探索
第七章 公民道德教育的兴起与发展
第一节 公民道德教育研究的缘起
第二节 公民道德教育的核心理念建构
第三节 公民道德教育的实践探索
第八章 其他德育理论的探索与进展
第一节 主体性与主体间性德育的探索
第二节 交往德育的探索
第三节 生命德育的兴起与发展
第九章 面向未来的中国德育：主题与展望
第一节 德育基本理论问题研究
第二节 德育一体化的理论与实践研究
第三节 新媒体、媒介素养与德育研究
第四节 大数据、人工智能与德育研究
第五节 生态道德、生态公民与德育研究
主要参考文献
后记
