作者：本书编写组
页数：188
出版社：世界图书出版公司
出版日期：2018
ISBN：9787510029967
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书根据班主任工作的实际需求，对班主任事业的成功经验进行了介绍，铺以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本书注重时代性，研究和解决了一些当前教育情形下的新问题，可谓是班主任教师们新的经典。
目录
引言
第一章明确角色定位
第一节班级制与班主任的地位
第二节班主任的多重角色
第三节从知识引导到精神关怀
第四节班主任角色变化及实现策略
第二章培养素质与能力
第一节师爱是教育的灵魂
第二节班主任的道德素养
第三节班主任的人格魅力
第四节班主任的知识素养
第五节班主任的能力素养
第三章重视心理健康及其教育
第一节班主任的心理素养
第二节调节心理矛盾与压力
第三节开展学生心理健康教育
第四章善于合作与借力
第一节协调各方形成教育合力
第二节合作与交往的艺术
第三节齐心协力构建班级文化
……
第一章明确角色定位
第一节班级制与班主任的地位
第二节班主任的多重角色
第三节从知识引导到精神关怀
第四节班主任角色变化及实现策略
第二章培养素质与能力
第一节师爱是教育的灵魂
第二节班主任的道德素养
第三节班主任的人格魅力
第四节班主任的知识素养
第五节班主任的能力素养
第三章重视心理健康及其教育
第一节班主任的心理素养
第二节调节心理矛盾与压力
第三节开展学生心理健康教育
第四章善于合作与借力
第一节协调各方形成教育合力
第二节合作与交往的艺术
第三节齐心协力构建班级文化
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