
作者:彭晓萍
页数:205
出版社:吉林出版集团股份有限公司
出版日期:2024
ISBN:9787573146106
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
笔者以“核心素养视域下的中职语文教育教学研究”为题,首先探讨中职语文教学的理论依据、中职语文教学价值与思考、中职语文教育的本质与特性、中职语文教育的地位与功能;其次对中职语文教育的教学体系、中职语文教育的内容、中职语文教育的创新、中职语文教学的技能进行分析;最后对中职语文教学的创新思维、中职语文教学人才的培养、中职语文教学的多维度实践进行研究。
本书是对中职语文教育领域的一次深入探索,旨在探讨如何在核心素养的视域下,推动中职语文教学的发展,促进学生全面素质的培养。核心素养作为当今教育的重要发展方向,已成为中职教育的热门话题。全书内容丰富,逻辑清晰,不仅重视综合能力的培养,而且对教师的专业发展具有重要意义,对中职语文学习者与研究者具有较高借鉴价值。
目录
第一章中职语文教育与教学理论
第一节中职语文教学的理论依据
第二节中职语文教学价值与思考
第三节中职语文教育的本质与特性
第四节中职语文教育的地位与功能
第二章中职语文教育的教学体系
第一节中职语文教育的课程分析
第二节中职语文教育的教材编写
第三节中职语文教育的教学目标
第四节中职语文教育的教学任务
第三章中职语文教育的内容构建
第一节中职语文教育的阅读教学
第二节中职语文教育的写作教学
第三节中职语文教育的口语交际教学
第四节中职语文教育的导学探究教学
第四章中职语文教育的创新探索
……
第一节中职语文教学的理论依据
第二节中职语文教学价值与思考
第三节中职语文教育的本质与特性
第四节中职语文教育的地位与功能
第二章中职语文教育的教学体系
第一节中职语文教育的课程分析
第二节中职语文教育的教材编写
第三节中职语文教育的教学目标
第四节中职语文教育的教学任务
第三章中职语文教育的内容构建
第一节中职语文教育的阅读教学
第二节中职语文教育的写作教学
第三节中职语文教育的口语交际教学
第四节中职语文教育的导学探究教学
第四章中职语文教育的创新探索
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