文学素养视域下的英语教学研究

第一章 文学素养的由来
节 文学的含义
节 文学素养的含义
第三节 文学素养培养的含义
第四节 文学和文化的关系
章 英语教学概述
节 语言与语言学
节 英语教学内容、价值、重要
第三节 英语教学法及其相关学科
第三章 大学英语教学改革
节 大学英语教学核心要素的特征及教学模式的转变
节 大学英语教学改革的方向
第四章 大学英语教学理论基础与创新融合
节 大学英语教学理论基础
节 多模态与英语课堂教学的有机融合
第三节 语料库语言与英语教学
第五章 大学英语教学模式的构建与创新
节 多维视角下的大学英语教学模式
节 大学英语教学模式改革策略
第三节 大学英语教学模式改革趋势
第四节 课程建构与大学英语教学模式研究
第五节 大学英语教学模式的创新
第六章 新技术下的大学英语教学
节 慕课与大学英语教学
节 互联网与大学英语教学
第三节 新媒体与大学英语教学
第七章 文学素养教学模式在大学英语教学领域中应用的优势
节 文学素养教学与大学英语学科
节 大学英语教师承担的历史使命
第三节 大学英语教师传承文化的需要
第八章 文学素养在大学英语教学中应用的解决措施
节 文学素养和大学英语教学
节 英语文学应当得到充分的重视
第三节 丰富文学素养教学内容
第四节 提升英语阅读能力
参考文献