基于核心素养初中化学教学实施策略

第一章化学学科核心素养概论
第一节核心素养的教育学基础理论
第二节我国化学学科核心素养研究
第二章科学探究与化学实验教学策略
节科学探究与化学实验教学目标与内容节科学探究与化学实验教学实施策略·第三节科学探究与化学实验教学案例与分析…
第三章物质的质与应用教学策略
节物质的质与应用教学目标与内容·节 物质的质与应用教学实施策略…第三节 物质的质与应用教学案例与分析
第四章物质的组成与结构教学策略节物质的组成与结构教学目标与内容
节物质的组成与结构教学实施策略
第三节物质的组成与结构教学案例与分析
第五章物质的化学变化教学策略
节物质的化学变化教学目标与内容
节物质的化学变化教学实施策略
第三节物质的化学变化教学案例与分析
第六章化学与社会·跨学科实践教学策略
节化学与社会·跨学科实践情境素材选择策略……
节化学与社会·跨学科实践学实施策略…
第三节化学与社会·跨学科实践效果评价策略
第四节化学与社会·跨学科实践案例与分析
第七章作业设计与效果评价策略
节作业设计与效果评价理论
节单元作业设计与效果评价策略
第三节基于SOLO分类理论的作业设计与效果评价策略…………1节探究类作业设计与效果评价策略
第八章 初中化学复策略
节 初中化学单元复实施策略
节 初中化学中考复实施策略
第三节 初中化学复与分析
参考文献