作者：王玉珍,李渊博,刘鹏
页数：192
出版社：中国商务出版社
出版日期：2023
ISBN：9787510343452
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
当前社会对大学生的英语水平提出了更高的要求，由此对高校英语教学效益和质量的提高势在必行，在英语教学的实用性、知识性和趣味性相结合的原则下，重点提高高校学生英语应用能力、自主学习能力和跨文化交际能力。本书首先探讨了高校英语教学的概论和理念，通过结合具体的英语教学实践，主要介绍了几种常见的英语教学方法，进而指出在实际教学过程中，要根据环境不同，选择合适的教学方法进行教学，从而有效提高高校英语教学的整体水平，最后对高校英语教学评价的改革、英语教师专业素质的改革进行了阐述，全书语言简洁、结构清晰，对于当前高校英语教学具有一定的指导意义。
目录
章 高校英语教学概论1
节 高校英语教学的理论基础1
第二节 高校英语教学的构成因素5
第三节 高校英语教学开展的原则12
第二章 高校英语教学理念17
节 第二语言习得和高校英语学习17
第二节 高校英语教学中的影响因素25
第三节 高校英语教学理论与方法创新33
第三章 高校英语任务型教学法38
节 高校英语任务型教学法的实施38
第二节 高校英语任务型教学法的应用53
第三节 高校英语任务型教学评价85
第四章 高校英语多元互动教学法90
节 多元互动教学模式的目标90
第二节 多元互动教学模式的策略102
第三节 多元互动教学模式的准则107
第四节 多元互动教学法的实践111
第五章 高校英语信息化教学法115
节 教学方法概述115
第二节 信息化教学方法概述121
第三节 高校英语信息化教学方法129
第四节 高校英语信息化教学资源132
第六章 高校英语教学评价的改革141
节 高校英语教学评价及改革的必要性141
第二节 高校英语教学评价的基本原则145
第三节 高校英语教学评价的创新方法150
第七章 高校英语教师专业素质的改革155
节 高校英语教师的基本角色155
第二节 高校英语教师专业素质结构158
第三节 高校英语教师专业素质发展路径167
第八章 高校英语教学模式的发展174
节 高校英语翻转课堂模式174
第二节 高校英语微课模式177
第三节 高校英语慕课模式181
参考文献185
节 高校英语教学的理论基础1
第二节 高校英语教学的构成因素5
第三节 高校英语教学开展的原则12
第二章 高校英语教学理念17
节 第二语言习得和高校英语学习17
第二节 高校英语教学中的影响因素25
第三节 高校英语教学理论与方法创新33
第三章 高校英语任务型教学法38
节 高校英语任务型教学法的实施38
第二节 高校英语任务型教学法的应用53
第三节 高校英语任务型教学评价85
第四章 高校英语多元互动教学法90
节 多元互动教学模式的目标90
第二节 多元互动教学模式的策略102
第三节 多元互动教学模式的准则107
第四节 多元互动教学法的实践111
第五章 高校英语信息化教学法115
节 教学方法概述115
第二节 信息化教学方法概述121
第三节 高校英语信息化教学方法129
第四节 高校英语信息化教学资源132
第六章 高校英语教学评价的改革141
节 高校英语教学评价及改革的必要性141
第二节 高校英语教学评价的基本原则145
第三节 高校英语教学评价的创新方法150
第七章 高校英语教师专业素质的改革155
节 高校英语教师的基本角色155
第二节 高校英语教师专业素质结构158
第三节 高校英语教师专业素质发展路径167
第八章 高校英语教学模式的发展174
节 高校英语翻转课堂模式174
第二节 高校英语微课模式177
第三节 高校英语慕课模式181
参考文献185
