作者：林德全，徐秀华
页数：200
出版社：科学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787030756893
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
师生关系作为教育活动中的重要因素之一，同时也还是影响教育活动的最为重要的能动性因素。随着人工智能的再度勃兴，基于物联网、云计算、大数据、泛在网络、元宇宙等新一代信息技术在教育领域的推广应用，不仅使教育步入了智慧教育的新时代，而且也对师生关系及其建设带来新的机遇与挑战。本书厘清有关智慧教育的认识，前瞻了智慧教育下师生关系及其建设，指出基于技术支撑和环境改善，未来的智慧教育下的师生关系也会发生明显的改变，从原来的双主体师生关系走向三主体师生关系。三主体师生关系不仅意味着师生关系形态的根本性改变，而且也还意味着对相关主体在素养方面提出了更新的、更高的要求。本书旨在助力智慧教育实践，推进师生关系改善。
本书特色
本书探讨对三主体师生关系及其类型的认识，以期对为三主体师生关系建设，特别是相关主体的智慧教育素养提供借鉴和参考。
目录
目录CONTENTS前言第一章 绪论 1第一节 当前师生关系变革面临新的机遇 3第二节 智慧教育下师生关系研究的价值 5第三节 本书逻辑及框架 7第二章 师生关系述要 9第一节 广义的师生关系 11第二节 师生关系的内涵 16第三节 师生关系的嬗变 29第三章 智慧教育解析 45第一节 智慧教育的演进历程 47第二节 智慧教育的当代认识 59第三节 智慧教育的未来走向 77第四章 智慧教育中师生关系的重构 87第一节 智慧教育中师生关系的释义 89第二节 智慧教育中师生关系的新样态 91第三节 智慧教育中师生关系的新动向 105第四节 智慧教育中人类教师角色的变化 118第五章 智慧教育中师生关系的建设 131第一节 提升教师的智慧教育素养 133第二节 提升学生的智慧教育素养 146第三节 优化机器人教师参与智慧教育 162结语 181 参考文献 183
