作者：张娅，齐海杰著
页数：134页
出版社：吉林出版集团股份有限公司
出版日期：2022
ISBN：9787573122391
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书立足于体教融合下大学生体育与体育教学的研究，针对高校学生身体素质、生理特点，从体育教学和体教融合视域下高校体育教学改革两大方面入手展开研究。本书首先对体育基础理论相关概念及体育运动相关理论进行梳理，并从大学生生活方式与大学生体育课程实施模式构建、课程开发模式、课程发展趋势分析等方面进行系统论述，最后提出了科学教育思想在体育教学中的应用、体育与社会诸要素的相互关系等理论问题。
目录
第一章 体育与健康概述
节 体教融合概述
第二节 体育的理论分析
第三节 体育锻炼与身心健康
第二章 体育基础理论
节 建立科学体育观
第二节 体育运动的学科激励理论
第三节 体育与社会诸要素的相互关系
第四节 体教融合视域下高校体育教学改革路径研究
第三章 体育教学中教育思想的应用
节 人文教育思想在体育教学中的应用
第二节 科学教育思想在体育教学中的应用
第三节 “寓乐与体”教育思想在体育教学中的应用
第四章 大学生体育与健康课程实施模式的构建
节 体育课程实施途径与意义
第二节 有效体育教学实施模式构建
第三节 课外体育活动实施模式构建
第四节 体育校本课程开发模式构建
第五节 体育教学模式发展趋势分析
第五章 体育运动心理与疾病的预防
节 体育运动心理学知识
第二节 体育运动与疾病预防
参考文献
节 体教融合概述
第二节 体育的理论分析
第三节 体育锻炼与身心健康
第二章 体育基础理论
节 建立科学体育观
第二节 体育运动的学科激励理论
第三节 体育与社会诸要素的相互关系
第四节 体教融合视域下高校体育教学改革路径研究
第三章 体育教学中教育思想的应用
节 人文教育思想在体育教学中的应用
第二节 科学教育思想在体育教学中的应用
第三节 “寓乐与体”教育思想在体育教学中的应用
第四章 大学生体育与健康课程实施模式的构建
节 体育课程实施途径与意义
第二节 有效体育教学实施模式构建
第三节 课外体育活动实施模式构建
第四节 体育校本课程开发模式构建
第五节 体育教学模式发展趋势分析
第五章 体育运动心理与疾病的预防
节 体育运动心理学知识
第二节 体育运动与疾病预防
参考文献
