
作者:臧蓓蕾著
页数:227页
出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2022
ISBN:9787565154164
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书共六章,内容包括:绪论、幼儿园教师专业发展阶段及路径的模型建立与现状特点、幼儿园教师专业发展阶段及路径变化的动态历程、幼儿园教师专业发展阶段及路径的影响因素、幼儿园教师专业发展阶段及路径的改善策略、研究反思与展望。

作者:臧蓓蕾著
页数:227页
出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2022
ISBN:9787565154164
电子书格式:pdf/epub/txt
本书共六章,内容包括:绪论、幼儿园教师专业发展阶段及路径的模型建立与现状特点、幼儿园教师专业发展阶段及路径变化的动态历程、幼儿园教师专业发展阶段及路径的影响因素、幼儿园教师专业发展阶段及路径的改善策略、研究反思与展望。