作者：李玉钧
页数：176
出版社：西安地图出版社
出版日期：2022
ISBN：9787555605294
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书由五章和三个附录构成。前两章是研究基础和相关理论指导，第三章是开展高中地理课堂观察的基本内容，包括高中地理课堂观察的总体目标和执行情况、开展高中地理课堂观察实践的效果评析、课题研究的基本方法和课题研究的主要成果；第四章是地理课堂观察量表的开发原则、途径和开发设计课堂观察量表的一般流程；第五章是高中地理课堂观察的实践，包括课堂观察开展条件调查与分析、基于“教学目标预设与达成”的地理课堂观察、对“教学目标预设与达成”的地理课堂观察量表的改进使用、开发的地理课堂观察量表、地理课堂观察报告和实践研究结论。
目录
章研究基础节高中地理课堂观察的背景节核心概念界定.章理论依据节布卢姆的“教育目标分类法”节 建构主义理论第三节 教师专业发展的阶段理论第三章开展高中地理课堂观察的基本内容节体目标和执行情况节 开展高中地理课堂观察实践的评析第三节 课题研究的基本方法第四节课题研究的主要成果第四章地理课堂观察量表的开发原则与途径节 课堂观察量表的开发原则节课堂观察量表的开发途径第三节 开发设计课堂观察量表的程第五章实践研究节课堂观察开展条件调查与分析节基于“教学目标预设与达成”的地理课堂观察第三节 对“教学目标预设与达成”的地理课堂观察量表的使用第四节 开发的地理课堂观察量表…第五节 地理课堂观察报告第六节 实践研究结论·附录一研究论文高中地理课堂教学目标表述中存在的问题与矫正/李玉钧……148基于地理课堂观察的教学反思——以“地球表面形态”为例/赵广博……153附录二教研活动“高中地理课堂观察的实践研究”成果影响证明材料……16015年韶关市高二地理教研活动在田家炳中学圆满举行……164韶关市高中地理“翻转课堂”教学专题研讨活动在市五中圆满完成…166韶关市教育局教研室在乐昌市城关中学开展地理学科教研活动…168附录三观察量表参考文献致谢
