当代大学英语教学理论与实践研究

第一章 大学英语教学基本理论
第一节 英语教学基础理论
第二节 大学英语教学评估
第二章 大学英语教育教学内容
第一节 大学英语教学内容
第二节 大学英语教学策略
第三节 大学英语教学反馈
第三章 大学英语教学途径与手段
第一节 大学英语教学途径
第二节 英语课堂教学手段的更新与运用
第四章 大学英语课堂教学中学生能力的培养
第一节 英语交际能力的培养
第二节 创造性思维能力的培养
第三节 自主学习能力的培养
第四节 合作学习能力的培养
第五章 英语教学的组织
第一节 英语教师课堂策略
第二节 英语教学中的师生关系
第六章 英语教学质量评价
第一节 英语教学评价概述
第二节 以学生为主体的大学英语课堂教学质量评价
第三节 英语课堂教学质量评价体系
第七章 多元文化背景下大学英语教学
第一节 从文化的角度看大学英语教学
第二节 多元文化对英语教学的挑战
第三节 大学英语教育的多元化
第四节 多元文化视域下大学英语教学的新探索
第八章 跨文化视角下的大学英语教学
第一节 跨文化交际与英语教学
第二节 大学英语跨文化教学的理论与实践
第三节 跨文化大学英语教学现状
第四节 跨文化大学英语的改革与创新
第九章 多媒体环境下的大学英语教学
第一节 英语听力在多媒体环境下的教学
第二节 英语口语在多媒体环境下的教学
第三节 英语阅读在多媒体环境下的教学
第四节 英语写作在多媒体环境下的教学
第五节 英语翻译在多媒体环境下的教学
第十章 大学英语生态课堂的构建
第一节 生态课堂
第二节 大学英语生态课堂的本质与特征
第三节 大学英语课堂的生态性论证
第四节 英语课堂生态平衡观
第五节 大学英语生态课堂的结构和功能
第六节 大学英语生态课程的构建
参考文献