作者：张涛，韩宇哲主编
页数：288页
出版社：江西教育出版社
出版日期：2021
ISBN：9787570526888
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
薛法根的“组块教学”理念依托儿童发展观、语文课程观和大脑功能科学构建教学模式, 试图通过改善语文教学活动的质量, 极大可能地促进生命智慧潜能的生长。薛法根的“组块教学”理念在全国具有较大影响力。本书正是基于此背景而撰写的, 是“全国组块教学联盟”的教师成员在深入研究“组块教学”后收获的认识。全书分为五章, 从理念解读、理论解析、策略分析、风格赏析和实践运用五个角度解构了“组块教学”︰ 一方面对“组块教学”创始者薛法根老师的著作进行深度解读, 另一方面解读者在实践中找到参照点和落脚点, 将组块教学的理念运用到教学中, 部分教学案例并配有真实的课堂实录视频。
作者简介
张涛，黑龙江省大庆教师发展学院副院长，大庆组块教学工作站负责人，致力于推动区域教育教学改革，荣获过全国很好教师、黑龙江省模范教师、全国德育优选个人、黑龙江省课程改革优选个人等称号。 韩宇哲，黑龙江省大庆教师发展学院小学语文教研员，全国组块教学联盟大庆工作站秘书长，教授职称。从高校教学一线来到小学语文教研领域，提出了“学研一体”的教研理念，带领全市小学语文教师走上了一条专业成长之路：依托课题研究提升专业素养。
本书特色
本书以汇编形式，从一线教师的视角，深入浅出地解读了全国著名特级教师薛法根创立的“组块教学”的相关理念、理论、概念和策略,并通过课例总结了实践经验。可以帮助教师快速理解并使用“组块教学”。
目录
第一节立足多元智能，尊重儿童潜能/002
第二节立足言语交际，彰显语文价值/009
第三节立足大脑科学，开展智慧教学/019
第二章组块教学的理论解析/025
第一节组块教学概念的内涵/026
第二节组块教学模式的内核/030
第三节组块教学特点的重心/051
第三章组块教学的策略分析/059
节重组内容，学得高效/060
第二节精简目标，学得充分/091
第三节整合活动，学得轻松/101
第四节迁移运用，学得扎实/129
第四章组块教学的风格赏析/157
节”清简”须舍得/158
第二节”清简”须转变/164
第三节”清简”须积淀/169
第五章组块教学的实践运用/175
节明确价值，重组内容/176
第二节聚焦目标，设计活动/218
第三节关注成长，点亮智能/251
参考文献/285
后记/286
