作者：刘忠政
页数：164
出版社：重庆大学出版社
出版日期：2021
ISBN：9787568925136
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
重庆非通用语学院所有非通用语专业均是在国家“一带一路”背景下开设的，学院打破传统的语言教学局限性，对非通用语教学进行了教学改革尝试，践行“外语+”理念，实行“非通用语+通用语”“非通用语+专业”“非通用语+国别研究”的人才培养路径，推动教学科研复合、理论实践复合、产学研用复合，培养复合型、应用型、靠前化的非通用语精英人才。 本书是依据重庆非通用语学院既有的教学改革项目课题成果转化而来，按照非通用语语种进行汇编。
目录
1 白纯，张惠美，黄钇娴：浅谈高校东南亚小语种在“一带一路”建设中的教学改革
2 杨琳，朝呼和：“一带一路”背景下中国高校非通用语人才培养模式国际化路径探究
3 陈旭：“一带一路”背景下非通用语教学改革新思路探讨——以四川外国语大学西方语言文化学院乌克兰语专业为例
4 谌华侨：非通用语专业区域国别研究人才培养模式构建
5 熊晨旭：南亚语种教学和人才培养模式刍议——以印地语为例
6 李玲：“课程思政”的教学管理保障措施研究
7 杨杏初：基于课程思政理念的“基础捷克语”教学改革与实践
8 胡兰花：后疫情时期高校外教跨文化管理研究
9 黄钇娴，白纯：波兰语中外教师合作教学模式研究
10 施歆文：希伯来语原版教材在中国希伯来语专业教学中的问题探析——以Hebrew from Scratch 为例
11 王琳：浅析《匈牙利语教程》第一册练习题设置
12 刘红娅，黄进财：新冠疫情下韩国语写作教学研究——以慕课和对分课堂为研究对象
13 杨小寒，黄进财：基于网络平台的韩国语会话教学策略研究
2 杨琳，朝呼和：“一带一路”背景下中国高校非通用语人才培养模式国际化路径探究
3 陈旭：“一带一路”背景下非通用语教学改革新思路探讨——以四川外国语大学西方语言文化学院乌克兰语专业为例
4 谌华侨：非通用语专业区域国别研究人才培养模式构建
5 熊晨旭：南亚语种教学和人才培养模式刍议——以印地语为例
6 李玲：“课程思政”的教学管理保障措施研究
7 杨杏初：基于课程思政理念的“基础捷克语”教学改革与实践
8 胡兰花：后疫情时期高校外教跨文化管理研究
9 黄钇娴，白纯：波兰语中外教师合作教学模式研究
10 施歆文：希伯来语原版教材在中国希伯来语专业教学中的问题探析——以Hebrew from Scratch 为例
11 王琳：浅析《匈牙利语教程》第一册练习题设置
12 刘红娅，黄进财：新冠疫情下韩国语写作教学研究——以慕课和对分课堂为研究对象
13 杨小寒，黄进财：基于网络平台的韩国语会话教学策略研究
