作者：席军 著
页数：220
出版社：中国妇女出版社
出版日期：2024
ISBN：9787512723955
电子书格式：pdf/epub/txt
网盘下载地址：下载理解自闭——孤独症儿童家校融合教育指南
内容简介
本书内容主线来自于几年前国内第一档大型自闭症漫谈栏目《李解自闭》（第一季），节目主讲人和主播是社会融合教育专家、北京市展望儿童关爱中心创始人、甄岳来工作室高级讲师李蕊老师。《李解自闭》以每周一集的形式在腾讯视频持续播出，目前累计点击量达到10万+，得到了众多家长的关注和支持。本书将原有栏目已经播出的部分篇章和一些尚未播出的内容，经过悉心整理、再度创作之后，重新编纂成书，将家长普遍关注的家庭融合教育及实操方法融入其中，以飨读者。
作者简介
席军 ，北京市展望儿童关爱中心理事，天津市展望儿童关爱中心理事长，北京展望融合科技发展有限公司理事。
从事媒体工作30余年，先后做过一线新闻记者、报纸专栏写手、电视编导、栏目主编和制片人，创办《大家》、《城建与生活》等栏目，热心残障公益活动，关注社区百姓民生，2008年开始解除谱系障碍，先后得到甄岳来、郭延庆和许家成等名家学者的理论指导与专业点拨，创办国内第一档大型自闭症漫谈栏目《李解自闭》。
本书特色
遵循“常识推断、常理推论”核心原则
参照普通儿童的成长规律和大众认可的教育原则与理念
通过常规生活中的日常教育，带领自闭症儿童努力追赶同龄人，让他们更快、更好地融入社会。
目录
第一章选对道路，实现康复不是梦
中国第一代孤独症儿童家长怎么样了
孤独症是名副其实的“重灾区”
现实版《海洋天堂》每天都在上演
康复的黑洞有多深
第二章孩子去哪儿才是优选的选择
一定要让孩子上普通小学吗
回家或是最错误的选择
为什么必须创造条件让孩子入学
第三章什么样的孤独症儿童能上学
孩子能力差也能上学吗
孩子能在幼儿园融合，就一定能上学吗
学校到底在担忧什么
第四章家务七宗“最”
何时开始做家务
家务一宗“最”：优选减少孩子自闭时间
家务二宗“最”：最能帮助孩子建立自信、获取荣誉感
家务三宗“最”：最能快速提高认知能力
家务四宗“最”：最省钱的教学方式
家务五宗“最”：最便于在生活中操作
家务六宗“最”：最易提升居家安全意识
家务七宗“最”：最能有效提高生存质量
第五章“生活中训练”到底应该怎么做
每天“多”出来的8小时应该做什么
这边疯狂在加课，那边痴迷刷手机
用生活实例破万千难题
家长只要肯学习，孩子进步没问题
第六章校园“社死”谁之过
妈妈悲情吐真言，校园融合实在难
班主任当堂立规矩，妈妈备感委屈
问题行为不能破，学校安全成隐患
校长接纳了孩子，还要接受压力
……
第七章一场考试引发的劝退风波
第八章把班主任发展成“自己人”
第九章你必须知道的支持方式与补偿措施
第十章为什么“死要面子活受罪”
第十一章坦诚以待还是瞒天过海
第十二章突破“自言自语”的组合拳
第十三章做个“懂事”的家长
第十四章满地爬的孩子为什么能留在学校
第十五章哪些行为规范必须遵守
第十六章为什么孩子总是不听话
第十七章改变思维方式，解决融合难题
第十八章懂了再教，还是教了才懂
第十九章你请的陪读老师值不值
第二十章“小处”不可随便
中国第一代孤独症儿童家长怎么样了
孤独症是名副其实的“重灾区”
现实版《海洋天堂》每天都在上演
康复的黑洞有多深
第二章孩子去哪儿才是优选的选择
一定要让孩子上普通小学吗
回家或是最错误的选择
为什么必须创造条件让孩子入学
第三章什么样的孤独症儿童能上学
孩子能力差也能上学吗
孩子能在幼儿园融合，就一定能上学吗
学校到底在担忧什么
第四章家务七宗“最”
何时开始做家务
家务一宗“最”：优选减少孩子自闭时间
家务二宗“最”：最能帮助孩子建立自信、获取荣誉感
家务三宗“最”：最能快速提高认知能力
家务四宗“最”：最省钱的教学方式
家务五宗“最”：最便于在生活中操作
家务六宗“最”：最易提升居家安全意识
家务七宗“最”：最能有效提高生存质量
第五章“生活中训练”到底应该怎么做
每天“多”出来的8小时应该做什么
这边疯狂在加课，那边痴迷刷手机
用生活实例破万千难题
家长只要肯学习，孩子进步没问题
第六章校园“社死”谁之过
妈妈悲情吐真言，校园融合实在难
班主任当堂立规矩，妈妈备感委屈
问题行为不能破，学校安全成隐患
校长接纳了孩子，还要接受压力
……
第七章一场考试引发的劝退风波
第八章把班主任发展成“自己人”
第九章你必须知道的支持方式与补偿措施
第十章为什么“死要面子活受罪”
第十一章坦诚以待还是瞒天过海
第十二章突破“自言自语”的组合拳
第十三章做个“懂事”的家长
第十四章满地爬的孩子为什么能留在学校
第十五章哪些行为规范必须遵守
第十六章为什么孩子总是不听话
第十七章改变思维方式，解决融合难题
第十八章懂了再教，还是教了才懂
第十九章你请的陪读老师值不值
第二十章“小处”不可随便
