
作者:闽试教育
页数:397页
出版社:厦门大学出版社
出版日期:2020
ISBN:9787561577592
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
全书主要由三大部分构成, 第一部分是教育学, 第二部分是心理学, 第三部分是教育法律法规与教师职业道德。每一章均有复习提示、知识框架、知识详解、直击重点、真题赏析、真题预测、答案解析等内容, 最后附有上一年真题的解析。
本书特色
本书为“福建教师招聘考试辅导系列从书”之一,专门针对每年最的《福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识考试大纲》进行改版,针对考点的变化对正文内容进行了相应的增删,详细阐述大纲要求的知识点。全书主要由三大部分构成,最部分是教育学,第二部分是心理学,第三部分是教育法律法规与教师职业道德。每一章均有复习提示、知识框架、知识详解、直击重点、真题赏析、真题预测、答案解析等内容。本文还附历年真题解析(2010年至今)。
目录
2020年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识考试大纲
福建省教师招聘考试历年《教育综合》试题考点分布及试卷结构分析
福建省教师招聘考试历年《教育综合》考情分析及2021年命题预测
第一部分 教育学
第一章 教育与教育学
第一节 教育的产生与发展
第二节 教育学的产生与发展
真题预测
答案解析
第二章 教育与社会的发展
第一节 教育与社会政治经济制度
第二节 教育与社会生产力
第三节 教育与文化
第四节 教育与人口
真题预测
答案解析
第三章 教育与个体的发展
第一节 个体身心发展的理论
第二节 个体身心发展的规律
第三节 影响个体身心发展的因素
真题预测
答案解析
第四章 教育目的
第一节 教育目的及其作用
第二节 我国的教育目的及其理论基础
第三节 素质教育观
真题预测
参考答案
第五章 学校教育制度
第一节 学校教育制度的产生与发展
第二节 我国的学校教育制度
真题预测
答案解析
第六章 教师与学生
第一节 教师
第二节 学生及其特点
第三节 师生关系
真题预测
答案解析
第七章 课程
第一节 课程及影响课程的因素
第二节 课程设计
第三节 基础教育课程改革
真题预测
答案解析
第八章 教学
第一节 教学概述
第二节 教学过程
第三节 教学原则与教学方法
第四节 教学工作的基本环节
第五节 教学组织形式
第六节 教学评价
真题预测
答案解析
第九章 思想品德教育
第一节 德育及其意义
第二节 德育的目标与内容
第三节 德育过程
第四节 德育原则与德育方法
第五节 德育途径
真题预测
答案解析
第十章 班级管理与班主任工作
第一节 班主任及班主任工作的意义
第二节 班级与班级管理
第三节 班主任工作的内容与策略
真题预测
答案解析
第十一章 教育科学研究方法
第一节 教育科学研究概述
第二节 教育科学研究的基本方法
真题预测
答案解析
第二部分 心理学
第一章 心理与心理学
第一节 心理学概述
第二节 科学心理学的发展
第三节 脑的结构与功能
真题预测
答案解析
第二章 认知发展与教育
第一节 感觉与知觉
第二节 记忆
第三节 表象与想象
第四节 思维
第五节 注意
真题预测
答案解析
第三章 情感、意志的发展与教育
第一节 情绪与情感
第二节 意志
真题预测
答案解析
第四章 个性心理与教育
第一节 个性心理倾向性
第二节 能力
第三节 气质
第四节 性格
第五节 自我意识
真题预测
答案解析
第五章 教育心理学概述
第一节 教育心理学的研究对象
第二节 教育心理学的研究内容
第三节 教育心理学的发展历程
真题预测
答案解析
第六章 学生心理
第一节 学生的认知发展
第二节 学生的人格与社会性发展
第三节 个体差异与因材施教
真题预测
答案解析
第七章 教师心理
第一节 教师心理特征与职业成就
第二节 专家型教师与新教师的差异
第三节 教师成长与发展
真题预测
答案解析
第八章 学习心理与教育
第一节 学习的基本理论
第二节 学习动机
第三节 知识的学习
第四节 技能的学习
第五节 学习策略
第六节 学习迁移
第七节 问题解决的学习
真题预测
答案解析
第九章 品德心理与教育
第一节 品德的实质
第二节 品德发展的阶段理论
第三节 学生品德发展的基本特征
第四节 学生品德的形成与培养
真题预测
答案解析
第十章 课堂管理
第一节 课堂管理概述
第二节 课堂管理过程
第三节 处理严重的问题行为
真题预测
答案解析
第十一章 心理健康与教育
第一节 心理健康概述
第二节 中小学生常见的心理健康问题及其干预
真题预测
答案解析
第三部分 教育法律法规与政策
第一章 教育法律法规与政策
第一节 教育法律法规基础知识
第二节 主要教育法律法规与政策
真题预测
答案解析
福建省教师招聘考试历年《教育综合》试题考点分布及试卷结构分析
福建省教师招聘考试历年《教育综合》考情分析及2021年命题预测
第一部分 教育学
第一章 教育与教育学
第一节 教育的产生与发展
第二节 教育学的产生与发展
真题预测
答案解析
第二章 教育与社会的发展
第一节 教育与社会政治经济制度
第二节 教育与社会生产力
第三节 教育与文化
第四节 教育与人口
真题预测
答案解析
第三章 教育与个体的发展
第一节 个体身心发展的理论
第二节 个体身心发展的规律
第三节 影响个体身心发展的因素
真题预测
答案解析
第四章 教育目的
第一节 教育目的及其作用
第二节 我国的教育目的及其理论基础
第三节 素质教育观
真题预测
参考答案
第五章 学校教育制度
第一节 学校教育制度的产生与发展
第二节 我国的学校教育制度
真题预测
答案解析
第六章 教师与学生
第一节 教师
第二节 学生及其特点
第三节 师生关系
真题预测
答案解析
第七章 课程
第一节 课程及影响课程的因素
第二节 课程设计
第三节 基础教育课程改革
真题预测
答案解析
第八章 教学
第一节 教学概述
第二节 教学过程
第三节 教学原则与教学方法
第四节 教学工作的基本环节
第五节 教学组织形式
第六节 教学评价
真题预测
答案解析
第九章 思想品德教育
第一节 德育及其意义
第二节 德育的目标与内容
第三节 德育过程
第四节 德育原则与德育方法
第五节 德育途径
真题预测
答案解析
第十章 班级管理与班主任工作
第一节 班主任及班主任工作的意义
第二节 班级与班级管理
第三节 班主任工作的内容与策略
真题预测
答案解析
第十一章 教育科学研究方法
第一节 教育科学研究概述
第二节 教育科学研究的基本方法
真题预测
答案解析
第二部分 心理学
第一章 心理与心理学
第一节 心理学概述
第二节 科学心理学的发展
第三节 脑的结构与功能
真题预测
答案解析
第二章 认知发展与教育
第一节 感觉与知觉
第二节 记忆
第三节 表象与想象
第四节 思维
第五节 注意
真题预测
答案解析
第三章 情感、意志的发展与教育
第一节 情绪与情感
第二节 意志
真题预测
答案解析
第四章 个性心理与教育
第一节 个性心理倾向性
第二节 能力
第三节 气质
第四节 性格
第五节 自我意识
真题预测
答案解析
第五章 教育心理学概述
第一节 教育心理学的研究对象
第二节 教育心理学的研究内容
第三节 教育心理学的发展历程
真题预测
答案解析
第六章 学生心理
第一节 学生的认知发展
第二节 学生的人格与社会性发展
第三节 个体差异与因材施教
真题预测
答案解析
第七章 教师心理
第一节 教师心理特征与职业成就
第二节 专家型教师与新教师的差异
第三节 教师成长与发展
真题预测
答案解析
第八章 学习心理与教育
第一节 学习的基本理论
第二节 学习动机
第三节 知识的学习
第四节 技能的学习
第五节 学习策略
第六节 学习迁移
第七节 问题解决的学习
真题预测
答案解析
第九章 品德心理与教育
第一节 品德的实质
第二节 品德发展的阶段理论
第三节 学生品德发展的基本特征
第四节 学生品德的形成与培养
真题预测
答案解析
第十章 课堂管理
第一节 课堂管理概述
第二节 课堂管理过程
第三节 处理严重的问题行为
真题预测
答案解析
第十一章 心理健康与教育
第一节 心理健康概述
第二节 中小学生常见的心理健康问题及其干预
真题预测
答案解析
第三部分 教育法律法规与政策
第一章 教育法律法规与政策
第一节 教育法律法规基础知识
第二节 主要教育法律法规与政策
真题预测
答案解析











