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管理心理学(本科教材)

封面

作者:刘宏、高丽君

页数:361

出版社:清华大学出版社

出版日期:2019

ISBN:9787302260103

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

  《管理心理学》是作者在多年从事管理心理学教学的基础上编写而成。内容主要包括管理心理学的研究对象和研究方法,认知差异与管理,个性差异与管理,需要、动机与管理,激励理论与管理,态度与管理,创新与管理,团体行为与管理,领导行为与管理,组织行为与管理,压力与管理。  《管理心理学》围绕管理心理学的专业知识展开,涵盖了管理心理学通常研究的四大部分知识内容,即个体心理研究、团体心理研究、组织心理研究和领导心理研究,并增加了创新管理和压力管理的内容,还在教材中穿插了一些经典的管理心理学方面的教学案例。这些知识和案例对于初学者更好地理解和掌握教材内容是非常有借鉴意义的。  《管理心理学》论述精深、内容丰富、以例论理、结构新颖,适合作为全日制普通院校和职业院校管理专业的本专科教材,也可作为企业培训的参考读物。

本书特色

丛书特色:  先进性与基础性相统一:  注重用先进科学的观点和行业规范策划、组织教材。突出重点和难点,精选基础、核心的内容。  教材建设与教学改革相统一:  跟踪学科新发展动态,考虑专业内容的更新,关注并体现教改的内容变化。  综合性与针对性相统一:  不仅讲解知识,还针对专业领域应用的迫切需要,提供了与理论相结合的应用实例。

目录

第一章 管理心理学的研究对象和研究方法
第一节 管理心理学的研究对象概述
一、管理概述
二、管理心理学的研究对象
三、管理心理学研究的意义
四、管理心理学的研究内容
第二节 管理心理学的研究任务
一、积极开发人力资源优势
二、注重高素质员工的培养
三、为管理者自身素质的提高提供理论依据
四、完善管理心理学理论体系
第三节 管理心理学与其他学科的关系
一、管理心理学与心理科学
二、管理心理学与管理科学
三、管理心理学与行为科学
第四节 管理心理学的研究方法
一、管理心理学的研究原则
二、管理心理学的研究方法概述
本章小结
复习思考题

第二章 认知差异与管理
第一节 知觉的一般过程
一、感觉的含义及种类
二、知觉的含义及种类
三、感觉和知觉的区别与联系
四、知觉的特征
五、影响知觉的因素
第二节 社会知觉
一、社会知觉的含义及特征
二、社会知觉的种类
第三节 自我知觉
一、自我和自我知觉的含义
二、自我知觉的构成要素
三、自我知觉的形成
第四节 社会知觉的影响因素及社会认知障碍的克服
一、首因效应和近因效应
二、晕轮效应
三、投射效应
四、定型化效应
本章小结
复习思考题

第三章 个性差异与管理
第一节 个性概述
一、个性含义及特征
二、个性的形成与发展
第二节 气质差异与管理
一、气质的含义
二、气质的类型及其特征
三、气质差异与管理
四、气质类型的测定方法
第三节 性格差异与管理
一、性格概述
二、性格的特征
三、性格类型
四、性格理论在实践中的运用
五、性格的鉴别
第四节 能力差异与管理
一、能力的含义和分类
二、能力的形成与发展
三、能力的差异
四、能力与知识、技能及工作效率的关系
五、能力差异与管理概述
六、能力与气质、性格的关系
本章小结
复习思考题

第四章 需要、动机与管理
第一节 需要
一、需要概述
二、人类行为模式
三、人类行为的共同特征
第二节 动机
一、动机概述
二、动机的种类
三、影响人类动机模式的因素
四、动机的识别
本章小结
复习思考题
……

第五章 激励理论与管理
第六章 态度与管理
第七章 创新与管理
第八章 团体行为与管理
第九章 领导行为与管理
第十章 组织行为与管理
第十一章 压力与管理
参考文献

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