传统文化学前教育课程开发的理论与实践

作者：宋生涛

页数：353

出版社：民族出版社

出版日期：2019

ISBN：9787105157587

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内容简介

本书作者深入幼儿园、幼儿家庭、村庄、教育行政部门等，通过问卷、访谈等进行田野调查，获得大量第一手资料，运用教育人类学的研究方法，通过教育人种志研究的方式，对中国学前教育的课程开发进行理论与实践的解释及探索，发现学前教育课程改革的新路径。