教育教学知识与能力(小学)

作者：北京师大教科文

页数：292页

出版社：中国文联出版社

出版日期：2019

ISBN：9787519042097

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

本书是为全国教师资格证备考者编写的笔试辅导用书，为教育教学知识与能力的小学部分。北京师范大学教科文中心根据教育部考试中心颁布的《教师资格考试笔试大纲》，特组织相关专家，仔细研究历年考试真题，并根据在近年辅导逾万名学员的基础上，充实完善了各章节重要知识点。同时充分领会全国教师资格证考试大纲，把握命题趋势，涵盖国家教师资格证统考的各考点，更重要的是依照考生在各个复习阶段的学习规律，针对于基础阶段、巩固提高和冲刺阶段的学习特点，做了相应的重点难点的人性化设计，使得更具有针对性和实用性。

作者简介

北京师大教科文是于2017年成立，主要是为了充分发挥北京师范大学教育方面的核心优势，促进教育公平，是由中国著名德育专家、北京师范大学教授领头，带领北京师范大学及北京各所顶级教育专家，全力打造全国最具权威、最高通过率、最专业的教师资格考试、教师编制考试及心理咨询师考试辅导和学历提升学习中心。北京师大教科文开设了教师资格证、教师考编、心理咨询师的基础班、真题点评班、冲刺串讲班和模考点睛班等课程，以适合不同阶段的学习，并有面授和网授等多种学习方式。我们的宗旨是一切为了学生而服务，让每一位学生都能遇到更好的自己，在北京师大教科文圆梦！

本书特色

本书是为全国教师资格证备考者编写的笔试辅导用书，为教育教学知识与能力的小学部分。北京师范大学教科文中心根据教育部考试中心颁布的《教师资格考试笔试大纲》，特组织相关专家，仔细研究历年考试真题，并根据在近年辅导逾万名学员的基础上，充实完善了各章节重要知识点。同时充分领会全国教师资格证考试大纲，把握命题趋势，涵盖国家教师资格证统考的各考点，更重要的是依照考生在各个复习阶段的学习规律，针对于基础阶段、巩固提高和冲刺阶段的学习特点，做了相应的重点难点的人性化设计，使得更具有针对性和实用性。 目录 教育基础 教育基础知识小学教育小学组织与运行基础教育课程改革教育科学研究教师专业发展 学生指导 小学生身心健康小学生学习指导小学生思想品德的发展小学生德育与美育小学生健康与安全教育小学生心理辅导 班级管理 班级管理班主任工作概述班队活动的基本类型课外活动 班级活动的原则、途径和方法教育资源的整合与协调 学科知识 课程标准语文课程标准 第三节 数学课程标准 第四节 英语课程标准 第五节 品德与生活课程标准 第六节 课程整合 第五章 科学教育 最节 教学设计与教案设计 第二节 综合课程与综合实践活动 第三节 小学生在不同学习领域的基本认知特点 第四节 信息化数学 第五节 学习迁移 第六章 教学实施 最节 教学概述 第二节 教学过程 第三节 教学原则、教学方法与基本策略 第四节 课堂教学的实施 第五节 课堂教学基本技能 第六节 小学课堂教学组织的形式和策略 第七节 小学生学习动机的激发 第八节 学习方式和教师的课堂教学行为 第七章 教学评价 最节 教学评价 第二节 听课与评课 第三节 教学反思 各章的栏目分别有“本章知识框架图”、“本章重难点提示”、“本章考点解析”、“本章经典真题解析”。

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