作者：编者:汪晓赞//田雷
页数：283页
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2018
ISBN：9787567578753
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书为高等院校体育学 (师范) 专业教材, 主要内容为中学体育课程、中学体育教材、中学体育教学三大块 ; 其编写严格依照教育部颁布的《教师教育课程标准》的基本理念, 采取模块化的内容设计, 案例有正例也有反例, 是一本适用性较强的教师教育教材。
作者简介
汪晓赞，博士生导师，体育与健康学院院长，教育部基础教育体育与健康课程标准研制组核心成员。独立研发了“中小学体育学习评价系统”和“中小学体育学习评价管理系统（教育管理部门适用版）”2套计算机软件并获专利权；主编或参编了《中小学体育新课程学习评价》、《高中体育与健康新课程教学法》、《初中新体育课程教学法》、《体育锻炼与身心健康》、《小学体育与健康教学法》等。
本书特色
《中学体育与健康课程与教学》为高等院校体育学（师范）专业教材，主要内容为中学体育课程、中学体育教材、中学体育教学三大块；其编写严格依照教育部颁布的《教师教育课程标准》的基本理念，采取模块化的内容设计，案例有正例也有反例，是一本适用性较强的教师教育教材。
目录
第一节 中学体育与健康课程与教学的发展历程
第二节 中学体育与健康课程与教学的特性
第三节 中学体育与健康课程标准课程模式与教学的关系
第二章 中学体育与健康课程模式
第一节 中学体育与健康课程模式概述
第二节 体适能教育课程模式
第三节 运动教育课程模式
第四节 战术比赛教学课程模式
第五节 体育课程模式对我国的启示
第三章 中学生体育与健康学习特点
第一节 中学生身心发展特征和体育与健康学习
第二节 中学生体育与健康学习动机
第四章 中学体育与健康教学设计
第一节 体育与健康教学设计概述
第二节 基于课程标准的中学体育与健康课程教学设计
第三节 水平学年学期单元课时教学计划的制订
第五章 中学体育与健康课程教学风格
第一节 体育教学风格概述
第二节 再现型体育教学风格集群
第三节 发现型体育教学风格集群
第四节 莫斯顿体育教学风格的实施
第五节 莫斯顿教学风格频谱理论的启示
第六章 中学体育与健康课程有效教学的实施
第一节 中学体育与健康课程实施有效教学的准备策略
第二节 中学体育与健康课程有效教学的实施
第七章 中学体育与健康教学评价
第一节 教学评价概述
第二节 中学体育与健康学习评价
第三节 中学体育与健康课堂教学评价
第八章 中学体育与健康课程资源的利用与开发
第一节 体育与健康课程资源概述
第二节 中学体育与健康课程资源的利用与开发
第三节 中学体育与健康课堂教学资源利用与开发的实施策略
第九章 中学体育教师专业发展
第一节 中学体育教师的专业特点
第二节 中学体育教师专业发展的转型及影响因素
第三节 中学体育教师专业发展的途径
