作者：(美)兰杰·古拉蒂//安东尼J.梅奥//
页数：446
出版社：机械工业出版社
出版日期：2018
ISBN：9787111595243
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《管理学(原书第2版)》是哈佛商学院兰杰？古拉蒂、安东尼J.梅奥、尼汀？诺里亚教授著的新力作，颠覆了大多管理学教材以管理职能为主线的框架，而是根据战略、组织设计和个体领导力这三大管理学支柱展开。其逻辑为：要想获得商业成功，必须设计并培育出具有防御力的战略；这一战略的执行则依靠各种各样的组织设计决策，包括资源配置、组织结构和关键性能指标的整合；很终，战略和组织设计都是个体领导力行为的结果。因此，理解如何识别并开发相应的技能十分重要。
本书适于管理类及相关专业的本科生、MBA和研究生使用，也可供相关从业人士参考。
作者简介
兰杰·古拉蒂（RanjayGulati），哈佛商学院讲席教授，曾任美国管理学会企业政策与战略分委员会主XI；曾被ISI-Incite提名为全美受关注的10位经济和商业学者之一，还曾被英国《金融时报》评为全球具影响力的领导力教授。研究领域集中于领导力、战略和组织，在《管理科学季刊》《美国管理学会学报》《组织科学》等多家期刊上发表数篇论文，还为《华尔街日报》《福布斯》《金融时报》等撰稿。他还是《管理科学季刊》《战略管理杂志》等期刊的编委会成员，哈佛麦克阿瑟学者和斯隆基金学者。
在哈佛商学院讲授MBA、EDP等项目的课程，曾获多个教学奖项。他为世界各地的企业提供咨询建议，代表客户包括：通用电气、SAP、诺华制药、中国银行、日立、本田、安泰保险、福特、麦格劳-希尔、默克公司、瑞士信贷、微软等。他还是许多创业公司的顾问委员会成员，并担当商业诉讼的专家证人。
安东尼J.梅奥（AnthonyJ.Mayo），哈佛商学院组织行为系托马斯S.墨菲高级讲师，还担任哈佛商学院领导力计划主管。此前，他曾致力于数据库营销，并担任广告代理公司HillHoliday、数据库管理公司Epsilon和营销服务公司DIMAC的高级经理等。
他目前为MBA讲授浸入式调研和体验式领导力开发（FieldImmersionandExperientialLeadershipDevelopment，FIELD）课程，还为高管教育项目讲授多门课程。
尼汀·诺里亚（NitinNohria），哈佛商学院第十任院长，此前是领导力计划联席主XI，负责教师发展的高级副院长，以及组织行为系主任。学术兴趣包括人类动机、领导力、企业转型与责任等，发表50多篇文章，与他人合著或合编了16部著作。加入哈佛商学院之前，在麻省理工学院斯隆管理学院获得管理学博士学位。他还在伦敦商学院做过访问学者。
在哈佛商学院讲授MBA、Ph.D和EDP等项目的课程，曾任世界各地企业的顾问，接受过ABC、CNN和NPR的采访，并被《商业周刊》《经济学人》《金融时报》《财富》《纽约时报》和《华尔街日报》引用。
杨斌，清华大学教授、博士生导师，现任清华大学副校长兼教务长、清华大学教育基金会理事长，中国学位与研究生教育学会副会长、全国工程专业学位研究生教育指导委员会副主任委员、全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会秘书长等。
主要研究领域是组织行为与领导力、商业伦理、非市场策略、高等教育管理等，主持和参与了由国家自然科学基金委员会、财政部、中国企业联合会、世界银行等多家部门和组织的研究课题，在国内外学术刊物上发表多篇论文。开发并主讲“领导与团队”和“批判性思维与道德推理”等多门清华大学精品课。曾获教学成果一等奖、北京市教学优秀成果一等奖等。
本书特色
哈佛商学院教授的《管理学》，颠覆了传统管理学教科书框架，围绕战略、组织设计和领导力这三项
目录
译者序
前言
作者简介
哈佛商学院案例一览
第一部分 管理学综述
第1章 管理学概论 / 2
1.1 概述 / 3
1.2 管理与领导 / 6
1.3 管理学视角的变迁 / 8
1.4 企业目的的变迁 / 10
1.5 利益相关者管理 / 12
本章小结 / 16
关键词 / 17
课后练习 / 17
第2章 商业环境 / 19
2.1 概述 / 20
2.2 全球化 / 25
2.3 外部环境 / 30
2.4 内部环境 / 40
本章小结 / 42
关键词 / 43
课后练习 / 43
第3章 伦理与企业社会责任 / 45
3.1 概论 / 46
3.2 伦理框架 / 48
3.3 伦理两难困境 / 53
3.4 企业社会责任 / 58
3.5 企业社会责任是否对企业有益 / 60
本章小结 / 63
关键词 / 64
课后练习 / 64
第二部分 战略视角
第4章 战略概述 / 68
4.1 概述 / 69
4.2 战略简史 / 72
4.3 战略与组织：框架 / 73
4.4 战略实施 / 78
4.5 业务层战略与公司层战略 / 81
4.6 全球化战略 / 82
4.7 进入市场战略 / 84
本章小结 / 88
关键词 / 88
课后练习 / 89
第5章 业务层战略 / 90
5.1 概述 / 91
5.2 外部环境如何影响行业吸引力 / 94
5.3 企业的内部环境如何影响战略 / 104
5.4 企业价值链 / 106
5.5 SWOT分析 / 107
5.6 竞争优势 / 108
本章小结 / 116
关键词 / 116
课后练习 / 116
第6章 公司层战略 / 118
6.1 概述 / 119
6.2 多元化战略 / 121
6.3 多元化战略的分类 / 124
6.4 多元化的结果 / 129
6.5 垂直整合 / 130
本章小结 / 133
关键词 / 134
课后练习 / 134
第三部分 组织视角
第7章 组织设计 / 138
7.1 概述 / 139
7.2 从战略到组织设计 / 141
7.3 组织设计：正式结构和非正式结构 / 143
7.4 决策权 / 150
7.5 组织设计与企业生命周期 / 152
7.6 组织设计前沿问题 / 153
本章小结 / 155
关键词 / 155
课后练习 / 155
第8章 组织文化 / 157
8.1 概述 / 158
8.2 何为组织文化 / 160
8.3 组织文化对业绩的影响 / 161
8.4 组织文化的层次 / 162
8.5 组织文化的形成 / 165
8.6 组织文化与特殊时刻 / 170
本章小结 / 170
关键词 / 171
课后练习 / 171
第9章 人力资本管理 / 173
9.1 概述 / 174
9.2 获取人力资本 / 177
9.3 管理人力资本 / 181
9.4 影响人力资本的环境因素 / 190
9.5 管理自己 / 193
本章小结 / 195
关键词 / 196
课后练习 / 196
第10章 绩效管理 / 198
10.1 概述 / 199
10.2 认识衡量工具 / 201
10.3 绩效目标设定 / 205
10.4 绩效的监督与评价 / 206
10.5 采取矫正行动 / 211
本章小结 / 212
关键词 / 213
课后练习 / 213
第11章 组织变革 / 214
11.1 概述 / 215
11.2 组织变革的案例 / 218
11.3 组织变革的主要方面 / 222
11.4 组织变革流程 / 224
11.5 消除变革障碍 / 228
本章小结 / 230
关键词 / 231
课后练习 / 231
第四部分 个体视角
第12章 组织中的领导力 / 234
12.1 概述 / 235
12.2 领导者 / 237
12.3 领导者与追随者 / 243
12.4 领导者、追随者及情境 / 247
本章小结 / 251
关键词 / 252
课后练习 / 252
第13章 成为领导者：认识自我 / 254
13.1 概述 / 255
13.2 智能的表现形式 / 257
13.3 了解自己的性格特征 / 264
13.4 自我监督 / 269
本章小结 / 271
关键词 / 272
课后练习 / 272
第14章 权力与影响力 / 274
14.1 概述 / 275
14.2 人际关系权力 / 276
14.3 对于权力的反应 / 281
14.4 权力与冲突 / 282
14.5 运用影响力 / 284
本章小结 / 287
关键词 / 287
课后练习 / 288
第15章 决策 / 289
15.1 概述 / 290
15.2 理性决策 / 292
15.3 管理者应如何做出决策 / 295
15.4 个体偏好对决策的影响 / 297
15.5 情感、直觉及社会情境在决策中的作用 / 302
15.6 组织中的决策 / 304
15.7 如何提升决策技能 / 306
本章小结 / 308
关键词 / 308
课后练习 / 309
第16章 冲突与谈判 / 310
16.1 引言 / 311
16.2 冲突分级 / 314
16.3 冲突产生的根源 / 316
16.4 冲突管理 / 318
16.5 谈判的类型 / 319
16.6 有效地谈判 / 322
16.7 跨文化沟通 / 327
本章小结 / 328
关键词 / 329
课后练习 / 329
第17章 如何领导团队 / 331
17.1 概论 / 332
17.2 什么时候适合采用团队的模式 / 333
17.3 团队特质 / 334
17.4 团队发展 / 338
17.5 团队过程 / 341
17.6 团队有效性 / 344
本章小结 / 347
关键词 / 348
课后练习 / 348
第18章 激励 / 350
18.1 概论 / 351
18.2 内容型激励理论 / 353
18.3 过程型激励理论 / 360
18.4 强化型激励 / 364
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