作者：国家教育发展研究中心组
页数：556
出版社：人民教育出版社
出版日期：2004
ISBN：9787107170973
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书即《发达国家教育改革的动向和趋势》的第七集重点收录了美国、英国、德国、法国、日本、俄罗斯和澳大利亚2000～2003年政府重大教育法规、发展战略规划、改革报告、统计报告等国家级最新文献资料。所选内容突出了权威性、时效性，力求反映国际教育改革发展中重要的新政策、新举措、新动向。本书选编过程中得到教育部信息中心、世界银行贷款办、职教所、中国教师报等单位的大力支持，在此一并表示感谢。
目录
美国
美国教育部2002～2007年战略规划
不让一个孩子掉队
数字化学习——让所有的孩子随时都能得到世界一流的教育
我们的学校与我们的未来：我们仍然处在危险之中吗？——“克莱特基础教育工作组”的发现和建议
英国
2002年英国教育法
德国
21世纪德国高等学校服务法
德国高等学校发展建议
走向21世纪的德国高等学校
法国
构建欧洲高等教育模式
日本
21世纪教育新生计划（彩虹计划）
俄罗斯
2010年前俄罗斯教育现代化构想
俄罗斯联邦教育部条例
俄罗斯联邦政府关于教育兴国思想的决议
澳大利亚
知识社会的学习
知识社会的学习——面向信息经济的教育与培训行动计划
网络世界中的学习——面向信息经济的学校教育行动计划
面向信息经济的灵活学习——2000～2004年职业教育与培训国家合作框架
未来之路——面向信息经济的高等教育行动计划
我们的大学——支撑澳大利亚的未来
美国教育部2002～2007年战略规划
不让一个孩子掉队
数字化学习——让所有的孩子随时都能得到世界一流的教育
我们的学校与我们的未来：我们仍然处在危险之中吗？——“克莱特基础教育工作组”的发现和建议
英国
2002年英国教育法
德国
21世纪德国高等学校服务法
德国高等学校发展建议
走向21世纪的德国高等学校
法国
构建欧洲高等教育模式
日本
21世纪教育新生计划（彩虹计划）
俄罗斯
2010年前俄罗斯教育现代化构想
俄罗斯联邦教育部条例
俄罗斯联邦政府关于教育兴国思想的决议
澳大利亚
知识社会的学习
知识社会的学习——面向信息经济的教育与培训行动计划
网络世界中的学习——面向信息经济的学校教育行动计划
面向信息经济的灵活学习——2000～2004年职业教育与培训国家合作框架
未来之路——面向信息经济的高等教育行动计划
我们的大学——支撑澳大利亚的未来
