作者：刘晓红著
页数：198
出版社：科学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787030543288
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《青少年社群生活研究——对“90后”一代的回望》共分为六章：第一章为绪论，交代研究背景、概念界定、研究问题与思路，以及研究方法与步骤。第二章呈现家庭群体、学校群体、同辈群体、社区群体以及网络群体的生活经验基本特征。第三章为实证研究，分别呈现青少年的生命态度、孝道认知、诚信认知、国家认同等四种社会认知的现状。第四章运用多因素回归分析技术，分别求证五种群体经验对四种社会认知的影响力，进行影响力的差异性比较。第五章分别从群体生活经验类型和经验传递方式两方面总结提炼出制约各种群体影响力的因素。第六章提出重构青少年群体生活经验的必要性和可行性。
本书特色
《青少年社群生活研究——对“90后”一代的回望》共分为六章：第一章为绪论，交代研究背景、概念界定、研究问题与思路，以及研究方法与步骤。第二章呈现家庭群体、学校群体、同辈群体、社区群体以及网络群体的生活经验基本特征。第三章为实证研究，分别呈现青少年的生命态度、孝道认知、诚信认知、国家认同等四种社会认知的现状。第四章运用多因素回归分析技术，分别求证五种群体经验对四种社会认知的影响力，进行影响力的差异性比较。第五章分别从群体生活经验类型和经验传递方式两方面总结提炼出制约各种群体影响力的因素。第六章提出重构青少年群体生活经验的必要性和可行性。
目录
目录
第一章 绪论 1
第一节 研究背景 1
第二节 概念界定 8
第三节 研究问题与思路 18
第四节 研究方法与步骤 22
第二章 青少年群体生活经验研究 31
第一节 家庭群体生活经验 31
第二节 学校群体生活经验 43
第三节 同辈群体生活经验 49
第四节 社区群体生活经验 55
第五节 网络群体生活经验 60
第三章 青少年社会认知实证研究 67
第一节 自恋与自贱交织——青少年生命态度调查 67
第二节 传承与扬弃共存——青少年孝道认知调查 73
第三节 认同与忧虑共在——青少年诚信认知调查 85
第四节 评价与情感、依恋与归属的双重矛盾——青少年国家认同调查 92
第四章 青少年社会认知的多因素回归分析 99
第一节 生命态度的多因素回归分析 99
第二节 孝道认知的多因素回归分析 108
第三节 诚信认知的多因素回归分析 117
第四节 国家认同的多因素回归分析 125
第五章 制约群体影响力的因素分析 136
第一节 群体生活经验类型解析 136
第二节 群体生活经验传递方式解析 155
第六章 青少年群体生活经验的重构 164
第一节 群体生活经验传递的变化 164
第二节 重构青少年群体生活经验的必要性 169
第三节 重构青少年群体生活经验之路 179
参考文献 190
后记 193
第一章 绪论 1
第一节 研究背景 1
第二节 概念界定 8
第三节 研究问题与思路 18
第四节 研究方法与步骤 22
第二章 青少年群体生活经验研究 31
第一节 家庭群体生活经验 31
第二节 学校群体生活经验 43
第三节 同辈群体生活经验 49
第四节 社区群体生活经验 55
第五节 网络群体生活经验 60
第三章 青少年社会认知实证研究 67
第一节 自恋与自贱交织——青少年生命态度调查 67
第二节 传承与扬弃共存——青少年孝道认知调查 73
第三节 认同与忧虑共在——青少年诚信认知调查 85
第四节 评价与情感、依恋与归属的双重矛盾——青少年国家认同调查 92
第四章 青少年社会认知的多因素回归分析 99
第一节 生命态度的多因素回归分析 99
第二节 孝道认知的多因素回归分析 108
第三节 诚信认知的多因素回归分析 117
第四节 国家认同的多因素回归分析 125
第五章 制约群体影响力的因素分析 136
第一节 群体生活经验类型解析 136
第二节 群体生活经验传递方式解析 155
第六章 青少年群体生活经验的重构 164
第一节 群体生活经验传递的变化 164
第二节 重构青少年群体生活经验的必要性 169
第三节 重构青少年群体生活经验之路 179
参考文献 190
后记 193
