作者：陈向军著
页数：199
出版社：经济科学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787514182309
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本研究回顾了内部创业、标杆学习、创新文化等构念的理论发展及内涵，梳理了与本研究相关的文献。其次通过探讨标杆学习与企业内部创业之间的内在逻辑关系，提出了本研究的理论假设，并构建出了企业内部创业机制形成的理论模型。在进行实证研究时，进行了小范围的预调研，对前期问卷进行检验及相应的调整。正式大范围调研由两部分组成，借助学校放寒假的机会，选取了50名学生，由他们发放问卷进行调研；另一部分，由研究团队成员到企业进行实地调研，获得问卷数据。最后，使用软件对回收的数据进行统计分析，完成了对研究理论模型的检验及假设的验证。
作者简介
陈向军，1966年6月，汉，男，管理学博士，教授，毕业于华中科技大学，现在湖北经济学院工作，主要从事农产品流通方面的研究，主持完成国家社会科学基金课题1项，教育部教学研究课题2项，武汉市社会科学基金课题1项，湖北省教育厅课题3项，湖北省商务厅课题2项，湖北省社会科学院课题1项，出版专著与教材9本；公开发表学术论文60余篇。
本书特色
本研究回顾了内部创业、标杆学习、创新文化等构念的理论发展及内涵，梳理了与本研究相关的文献。其次通过探讨标杆学习与企业内部创业之间的内在逻辑关系，提出了本研究的理论假设，并构建出了企业内部创业机制形成的理论模型。在进行实证研究时，进行了小范围的预调研，对前期问卷进行检验及相应的调整。正式大范围调研由两部分组成，借助学校放寒假的机会，选取了50名学生，由他们发放问卷进行调研；另一部分，由研究团队成员到企业进行实地调研，获得问卷数据。最后，使用软件对回收的数据进行统计分析，完成了对研究理论模型的检验及假设的验证。
目录
第一节 研究背景
第二节 问题的提出
第三节 研究的目的、意义和主要内容
第四节 研究思路与研究方法
第五节 研究的创新之处
第二章 基础理论——组织学习理论
第一节 组织学习的内涵和类型
第二节 组织学习的过程模型和测量
第三章 文献综述与相关概念界定
第一节 文献综述
第二节 相关概念界定
第四章 企业内部创业与创新文化标杆学习的现状及问题
第一节 企业内部创业的现状
第二节 企业创新文化标杆学习的现状
第三节 小结
第五章 创新文化的标杆学习与内部创业绩效的理论模型
第一节 研究假设
第二节 中介变量与理论模型
第三节 小结
第六章 研究设计
第一节 变量的测量
第二节 问卷的设计
第三节 数据收集
第四节 数据分析方法
第七章 创新文化的标杆学习与企业内部创业绩效关系机制的实证结果分析
第一节 样本统计性描述
第二节 信度检验和效度检验
第三节 同源偏差检验
第四节 模型拟合
第五节 假设检验
第六节 实证结果讨论
第八章 研究结论与建议
第一节 研究结论
第二节 对策与建议
第三节 研究局限与研究展望
附录 调查问卷
参考文献
