作者：张博文著
页数：211
出版社：中国社会科学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787520306713
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《新军事变革背景下我国军事人才培养模式改革研究》从历史考察、现状分析和国际比较三个方面探讨了我国军事人才培养模式改革的历史渊源与问题的由来、现实状况与问题的症结，一般规律与经验借鉴。书稿运用教育学理论，研究了军事教育变革与社会现代化转型的相互关系，指出我国军事人才培养模式改革的目标定位与路径选择，提出了深化当前军事教育教学改革、创新军事人才培养模式的若干政策建议。
作者简介
张博文，教育学博士，贵州财经大学教育管理学院教授，主要研究方向为高等教育管理，院校研究。尤其是在高等职业教育理论研究、院校研究和高等旅游教育人才培养模式研究等方面，发表多篇比较有影响的学术论文，相继被人大复印资料全文转载。
本书特色
《新军事变革背景下我国军事人才培养模式改革研究》从历史考察、现状分析和国际比较三个方面探讨了我国军事人才培养模式改革的历史渊源与问题的由来、现实状况与问题的症结，一般规律与经验借鉴。书稿运用教育学理论，研究了军事教育变革与社会现代化转型的相互关系，指出我国军事人才培养模式改革的目标定位与路径选择，提出了深化当前军事教育教学改革、创新军事人才培养模式的若干政策建议。
目录
第一章 相关理论分析
第一节 新军事变革的背景与内涵
第二节 军事人才培养模式的内涵与实质
第三节 军事人才培养模式解析：基于中美军事教育现代化的视角
第四节 本章小结
第二章 我国军事人才培养模式改革的时代背景
第一节 世界新军事变革呼唤信息化军事人才
第二节 中国特色新军事变革迫切要求更新军事教育理念
第三节 我军使命任务不断拓展对人才培养目标定位提出了新要求
第四节 推进人才培养模式改革是培养高素质军事人才的必然选择
第五节 本章小结
第三章 我国军事人才培养模式的孕育与形成
第一节 洋务运动与近代军事教育的兴起
第二节 清末民初的社会变迁与近代军事教育转型
第三节 新民主主义革命与国共两党军事教育体系的构建
第四节 新中国社会变迁与现代军事教育体系的逐步确立
第五节 本章小结
第四章 我国军事人才培养模式的特点及问题
第一节 我国军事人才培养模式的内涵及特点
第二节 我国军事人才培养模式的问题及主要表现
第三节 导致我国军事人才培养模式问题产生的重要原因
第四节 本章小结
第五章 美国军事人才培养模式的形成、特点及启示
第一节 美国军事人才培养模式的由来、形成与演变
第二节 美国军事人才培养模式的内涵及特点
第三节 中美军事人才培养模式之比较及启示
第四节 本章小结
第六章 我国军事人才培养模式改革的目标与路径
第一节 我国军事人才培养模式改革的目标定位
第二节 我国军事人才培养模式改革的路径选择
第三节 我国军事人才培养模式改革的前景展望
结语
附录 攻读博士学位期间发表学术论文情况
参考文献
