作者：宋迪,孙忠泽著
页数：218
出版社：中国传媒大学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787565720154
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《“乐”者乐也——音乐素质教育理论与实践》主要论述内容涉及意识形态和方法论两个层面，从各个角度为音乐求学者、从业者提供了音乐是什么、为什么学音乐、怎么学音乐以及学音乐的意义几个层面的带入式理解思维。作者以独特的视角、专业的学术素养和对音乐执着的态度，帮助音乐求学者和从业者建立对音乐的更深层次的认知，树立对音乐虔诚和热衷的态度,可以说这是一本音乐求学者和从业者的基础指导性书籍。
作者简介
孙中泽，音乐制作人，唱作人，北京华君文化传媒有限公司音乐总监。代表作品有：诗画套曲《长乐未央》、室内乐《迷宫与镜子》等。曾为网剧《总而言之(中国版)》、电影《火车大劫案》、大型纪录片《诗意中国》作曲。
本书特色
宋迪、孙中泽最彭文祥主编的《乐者乐也(音乐素质教育理论与实践)/传媒艺术学文丛》将重要的、基础性的内容汇编于一册，主要有关于音乐本质的解读、乐者何以从乐；实践部分包括如何进行视唱练耳训练和钢琴(器乐)训练；理论部分对音乐基础学科和声学、曲式学的主要内容进行梳理，结合音乐人未来的职业规划进行相关论述，因此本书适合于音乐的求学者、从乐者与爱乐者阅读。
目录
第一章 “乐”者如斯第一节 “乐”者何谓一、音乐的定义二、音乐的要素三、音乐的类别第二节 何以从乐一、何事从“乐”二、何以从“乐”第三节 “乐”者如斯
第二章 苦中作“乐”第一节 视唱练耳一、练耳(听辨)二、视唱第二节 钢琴(器乐)演奏一、钢琴演奏技巧训练二、钢琴作品演奏分析三、钢琴练习曲目选择
第三章 “乐”在其中第一节 和声一、和声的概念二、和弦(纵向规律)三、声部进行(横向规律)四、和声进行五、和弦外音六、和声织体(实际写作)第二节 曲式一、曲式构成的单位二、音乐发展的基本原则三、曲式的三大重要因素四、一部曲式(乐段)五、单二部曲式六、单三部曲式七、复三部曲式八、回旋曲式九、变奏曲式十、奏鸣曲式十一、曲式总论
第四章 “乐”此不疲第一节 音乐的社会功能与城市音乐产业化研究一、音乐艺术的发展及其社会功能研究二、经济视域下的城市音乐产业化研究第二节 多元文化背景下高校艺术教育的新思考一、多元文化背景下高校艺术教育的重要作用二、从乐者职业规划
参考文献
后记
