
作者:于杨著
页数:222
出版社:中国传媒大学出版社
出版日期:2017
ISBN:9787565719752
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本研究面向作为社会发展后辈人才主体的高中生群体,立足于高中生手机媒介素养的现状,从多个维度考察和验证高中生与手机的互动关系,提出促进高中生手机媒介素养发展的路径和方法,系统地探索手机媒介素养教育的可能性和实践性。
作者简介
于杨,中国传媒大学助理研究员,传播学博士,主要研究青少年手机媒介素养、媒介素养教育等领域,在《现代传播》等杂志发表了《手机媒介素养的涵义与特点》等论文;参与中国广播电视协会、中国广播电视研究中心、北京市高等教育学会等有关新媒体、高等教育改革、媒介素养方面的科研课题数项。
目录
绪论
第一章问卷调查结果
第二章高中生手机媒介素养指数建构及相关影响因素分析
第三章高中生手机社交媒体素养研究
第四章研究发现与结论
参考文献
附录
编 者的话
第一章问卷调查结果
第二章高中生手机媒介素养指数建构及相关影响因素分析
第三章高中生手机社交媒体素养研究
第四章研究发现与结论
参考文献
附录
编 者的话















